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文同墨竹 文同墨竹 文与可画筼筜谷偃竹记 ——【宋】苏轼 工作单位：天津市汇文中学 授课教师：张 文 嫱 授课班级：高二四班 找通假字 ：少纵则逝矣。 指出特殊句式类型： 四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。 解释下列古今异义词： 与可画竹，初不自贵重。 解释下列实词： 余因而实之。 月落庭空影许长。 —“少”通“稍” 定语后置句 贵重——看重/价值高 实：证实 许：如此的，这样的 于 潜 僧 绿 筠 轩 —【宋】苏轼 可是食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹令人俗。 人瘦尚可肥，士俗不可医。 旁人笑此言，似高还似痴。 若对此君欠大嚼，世间哪有扬州鹤。 苏轼墨竹图 画竹的见解——诗画之友、师徒之情——说理 画竹的趣事——畴昔戏笑、亲厚无间——叙事 友谊之深 情感之后 竹 散而不乱 气脉中贯 文与可 是苏轼的表兄，比苏轼大18岁。文与可以善画竹闻名于世，是当时墨竹画派的代表人物。据有关史料说，他在自己的寓所周围种了许多竹子，无论冬夏，晴雨，晨昏，他都要仔细观察竹子，研究其在不同的季节、不同天气里的变化和姿态。时间久了，他墨绘的竹子，幅幅动人，富有生气。他的一个好友曾题诗赞叹：“与可画竹时，胸中有成竹。”这就是说，与可在落笔前，就把竹子的形象孕育在心中了，即“故画竹必先得成竹于胸中”。 你，准备好了吗 想让小三，尖叫吗 想让老婆，满足吗 想让炮友，难忘吗 佳薇msdf003吧，马老中医来帮你！ 无独有偶，据说我国近代国画大师齐白石老先生也曾在室内置一器，养虾其中，时时观其姿，体其态，以致齐老先生笔下之虾，姿态各异，栩栩如生。 两则故事讲的都是同一个道理，必须对客观事物反复观察，仔细研究，最终才能创作出完整而有生气的艺术形象。 那么这两则故事讲了一个什么道理呢？对你有哪些启发呢？我们同学在下面探讨一下？看看我们能不能有所感悟呢？ 1、搜集整理成语 2、反复诵读，体会散而不乱、气脉中 贯的文法。