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- 2018-07-15 发布于浙江
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Unit 1 Toys I like
基本要求
语言知识 语言技能 单词 ball(s), doll(s), bicycle(s), kite(s), like 能听说认读这些单词。 词组 the ball and the doll 能正确理解并运用这些词组。 结构 I like ... 能听说读并在情景中熟练运用该句型。 话题和功能 Be able to use nouns to identify toys
Be able to use formulaic expressions to indicate preferences 能用英语表述玩具名称;
能用英语表述自己喜欢的玩具。
二、发展性要求
项目 理解性要求 主题相关性拓展知识(参考) 词汇 结构 词汇 结构 Say and act at the toy shop, super, nice I like my ...
It’s … Barbie Doll, Teddy Bear, basketball, football, yo-yo I like the/my … because it’s …
三、情感与人文
能珍惜和保管好自己的玩具,能发现并享受玩具所带来的乐趣。
四、单元整体设计
(一)课时与目标
课时 任务 语境 语用 Period One
(At the toy shop 1) Look
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