最新苏教版六年级数学解决问题的策略(一).pptVIP

解决问题的策略（1） 苏教版六年级数学下册 复习 学校美术组中男生人数是女生的 。 1.找出句中的单位“1” ？ 2.根据这句话，你能想到什么问题？ 根据这句话，我们可以通过转化，用不同的方法来表示男、女人数之间的关系。 今天,我们将学习运用画图转化的策略，解决一些以前学过的数学问题。 《“画图 转化”的策略解决问题》 例1.星河小学美术组男生人数占总人数的 。 已知女生有21人，男生有多少人？ 1.你会画出线段图，根据题意弄清数量关系吗？ 2.根据“男生人数占总人数的 ”，可以知道什么？ 3.这是我们常见的分数应用题，你还会用什么方法解答？ 说说可以怎样解答 4.选择一种方法列式解答，并进行检验。 （1）画线段图 将题中的分数关系转化成份数关系。通过画图，可以看出： 把总人数看成5份，男生看成2份，女生 人数是5－2=3（份）。也就是3份是21人，1份是21÷3=7（人）；1份是7人，男生有这样的2份，所以男生是7×2=14（人） 男生人数：21 ÷（5 － 2） ×2 =21 ÷3 ×2 =7 ×2 =14（人） 答：男生有14人。 列综合算式： 检验： 14÷(14＋21) =1