显色系色彩体系.ppt

彩色四色網點印刷版的套印效果 出處/作者攝於自家花園。 Y+M Y+C C+M Y+M+C+K Y M C K 將顏色以小點或細線並置或交織而非實質混合，但因視覺受限而產生在視網膜上的混色效果稱「並置混合」或是「中間混合」。如：秀拉的點描畫法、馬賽克、覆紗效果、彩色網點印刷、色線交織的織品等。 秀拉的點描畫法 並置混色 (二）制定表色法 1. 以色彩體系（Color Order System)表示色彩的方法稱為表色法」(Color Notation )。 2.表色法一般分為 混色系（Color Mixing System )和 顯色系（Color Appearance System )兩大類 （圖2-32)，其特性說明如 表 2-5 ： 表2-5 表色法的分類表 屬 性 混色系 顯色系 性 質 根據色光混色實驗而來，是「色光」的表色法 以顏料或染料的混色為主，是「色料」 的表色法 測色方法 色溫度、儀器測量 物體色標準、目測比對色票、色樣 優缺點 價格昂貴，測色標準 價格便宜，易有色差 表色法 Cffi表色系（XYZ表色法） 伊登表色系 曼賽爾表色系 奧斯華德表色系 PCCS表色系 NCS表色系（自然色彩體系） 　表色系的分類 色相環 將色彩依其色相之間的關係，有次序性的 排列色彩間隔、相對位置的系統化圓環。 色立體 指把色彩的三屬性有次序、有系統的排， 組合成一個立體形狀的色彩結構。 　色立體的基本結構 出處/鄭國裕、林磐聳，色彩計劃，藝風堂，民80年，P23。 各色彩的同色相面 圖2-31色立體的基本結構 　曼賽爾體系色立體之等色相面 出處/賴瓊琦，設計的色彩心理，視傳文化，民86，P51。 曼賽爾體系等色相面 曼賽爾體系的表色法為 HV / C H是色相 Hue，V是明度Value，C是彩度 Chroma。 (a)5Y (c)5P (b)5B (d)5G 出處/賴瓊琦，設計的色彩心理，視傳文化，民86，P56、P58、P60、P62。 六、顯色系色彩體系 第二章認識色彩 (一)伊登表色系 1.伊登(Johannes Itten, 1888?1967)為瑞士色彩教育家，曾於德國包浩斯(Bauhaus) 美術工藝學校，教授色彩與基本造型課程。1961年發表 「色彩的藝術」，對 後世色彩教育有很大的影響。 2.伊登色相環是以光譜色為主，運用「色料」混色的特性，以紅、黃、藍三原色 為基礎，稱之為「第一次色」。 第一次色兩兩混合成為橙、綠、紫，稱為「第二次色」。 再將第一次色和第二次色混合，得到黃桓、黃綠、青綠、紅紫、青紫六個第三次色， 組成十二色相環，這個色相環與彩虹或太陽光經過三稜鏡的光譜排列順序相同，且 六對補色各在其相對位置上。 伊登的色相環極具有教育功能，對混色的概念及色相環中的類似和對比色的了解 十分重要（圖2-34)。 伊登表色體系 伊登十二色相環 伊登表色體系 　奧圖倫格球狀色立體 出處/李天任，「色彩與人生」學術研討會論文集， 國立台灣藝術教育館，民87年，P54，圖48。 伊登色相環和色立體系： 是以色料的混色特性為依據，以目光光譜色為準， 將紅、黃、藍為三原色，再混合二次色、綠、紫，再加上 三次色形成12色相環。 伊登色立體鳥瞰展開圖形 伊登十二色相環 曼賽爾(Albert H. Munsell, 1858?1918)為美國的美術教育家，於19世紀末到法國留學， 回國後，在1905年發表曼賽爾色立體，以色相、明 度、彩度三屬性為基準，有系統 的建立色彩秩序。 他去世後，1929年由曼 賽爾色彩公司出版了標準色票「Munsell Book of Color」， 美國光學學會 進一步做了一些修正，成為「修正曼賽爾表色體系」。美國、曰本 皆以曼 賽爾表色方式為國定表色法，我國中央標準局也以其為統一表色法。 1.色相 曼賽爾體系以赫姆豪茲五原色論之 紅(Red )、黃（Yellow )、綠 (Green)、藍（Blue)、紫（Purple) 5種色相為基礎， 圍成一個 色環，其間插入5個中間色黃紅、綠黃、青綠、紫青、紅紫形成10 個 色相，每一色相再細分10等分，所以共為100階色相。每一色相 又以中央第5等 分為該色相的代表色。 例如：5Y 代表黃色， 3Y 表示偏黃紅（YR)的黃色， 8Y表示偏綠黃（GY )的黃色。 （二）曼賽爾表色系 圖2-36 曼賽爾體系色相環發展程