《情理交融的数学课堂》讲座定稿.pptVIP

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  • 2018-07-16 发布于河南
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《情理交融的数学课堂》讲座定稿

案例10:《包装——小数乘法》 0.4×0.2=0.8 9. 8 5 × 0. 7 6 8 9 .5 案例10:《包装——小数乘法》 课始:26×8、260×8、260×80、2600×80等 课中: 生a: 2. 6 生b: 2. 6 × 0. 8 × 0. 8 2 0.8 2.0 8 计算2.6×8 、 0.26×0.8 、 0.26×0.08 课尾: 26×8、260×8、260×80、2600×80 和 2.6×8 、 0.26×0.8 、 0.26×0.08 案例10:《包装——小数乘法》 案例11:《购物小票——小数加减法》 元 角 分 + 元 角 分 片 条 格 + 片 条 格 一 十分之一 百分之一 +

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