学科专业知识平台课程材料科学和研究方法建设总结.docVIP

PAGE PAGE 8学科专业知识平台课程《材料科学与研究方法》建设总结材料科学与方法是材料类各专业教学计划中的学科专业知识平台课程，是江苏省首批品牌专业（金属材料工程）、特色专业（材料成型与控制）和江苏省无机非金属材料工程特色专业建设点的重点建设课程之一。经过几年来的改革与建设，取得了显著的成绩：编写出版了教材《材料科学研究方法》（国防工业出版社，2004）；课程教学体系及内容在国内属首创，得到了国内同行专家的好评，2005年获江苏省精品教材奖； 2006年经评审被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。现总结如下。 1 MSE素质教育的提出1.1 材料科学与工程学科发展的内涵与特点创新是一个国家发展的灵魂和源泉。大学的教育从培养计划、课程体系到课程内容都要注重学生的能力培养。能力培养中最重要的是学习能力、思维能力和动手能力的培养。大学生重要的是要学习科学的方法和培养自己的科学思维能力与分析问题、解决问题的能力，也就是要有创新思维和创新能力。目前，材料科学与工程学科呈现的主要特点可以用在多样化基础上的“一体化”趋势来加以概括。三大材料学科之间相互交叉、渗透、移植和借鉴，是由经验科学发展成为全材料科学的内在联系及基础。材料科学与工程学科四要素也扩展为五要素，如图1所示。图1 材料科学与工程学科四要素(a)与五要素(b)关系学科发展已大大超越了传统专业的内涵和范围，系统