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第1节___降低化学反应活化能的酶课
思考: 1mol H2O2由常态变为活跃的状态时需要吸收75 KJ的热量,这75 KJ就是每mol H2O2的活化能。 但加入过氧化氢酶时,H2O2只要吸收29 KJ的热量就可以转变为活跃的状态。少了的46 KJ的热量是不是由过氧化氢酶提供的呢? 如果不是由过氧化氢提供的,那么如何解释为何少了46 KJ的热量呢? 3、酶的化学本质: 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA。 酶所催化的反应叫酶促反应。 酶促反应中被酶作用的物质叫做底物 经反应产生的物质叫做产物。 二、酶的特性 高效性:催化效率很高,大大提高反应速率 专一性:任何一种酶只作用于一种或几种相关的化合物 反应条件较温和: 7、下图示酶促反应,甲、乙、丙、丁中属于酶的是( ) A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 8、某种酶在水解过程中,首先能得到多肽,最后得到氨基酸,这说明该酶 ( ) A、是活细胞产生的 B、是生物催化剂 C、是蛋白质 D、基本组成单位是多肽 * 本节聚集: 1.细胞代谢为什么离不开酶? 2.酶是什么? 3.科学家是怎样研究酶的本质的? 第1节 降低化学反应活化能的酶 讨论: 1.1783年斯巴兰札尼的实验要解决什么问题? 2.是什么物质使肉块消失了? 3.怎样才能证明你的推测? 一、酶的作用和本质: 1.酶在细胞代谢中的作用: 用简单的实验证明酶的催化效率: 2 H2O2 → 2 H2O + O2 1.常温 2.加热 3.FeCl3 4.加肝液 对照实验 带火星的卫生香检验 气泡现象 加肝脏研磨液 加FeCl3溶液 900C中水浴 不处理 变量 2ml 2ml 2ml 2ml H2O2溶液 4 3 2 1 试管编号 比较过氧化氢酶在不同条件下的分解 无 少量 较大量 大量 火星变亮 复燃 对照组 实验组 自变量 因变量 在本实验中应该注意哪些事项? 1.实验时肝脏必须要新鲜; 2.要使用肝脏的研磨液; 3.滴加氯化铁和肝脏研磨液不能合 用一支滴管; 4.要注意观察实验的现象; 5.不要让过氧化氢接触皮肤。 控制变量与对照实验 1、自变量:实验中人为改变的变量。 2、因变量:随自变量而变化的变量。 3、无关变量:除自变量外,实验过程中可能还会存在的一些可变因素,对实验结果造成影响。 4、对照实验:除了一个因素以外,其余因素都保持不变的实验叫做对照实验。 5、对照实验一般要设置对照组与实验组。 酶的催化机理是降低活化能 分子初态 活化能 活跃状态 作用机理: 1.巴斯德认为发酵与活细胞有关是合理的,但是认为发酵是整个细胞而不是细胞中的某些物质在起作用是不正确的;李比希认为引起发酵的是细胞中的某些物质是合理的,但是认为这些物质只有在酵母细胞死亡并裂解后才能发挥作用是不正确的。 2. 巴斯德是微生物学家,特别强调生物体或细胞的作用;李比希是化学家,倾向于从化学的角度考虑问题。他们的争论促使后人把对酶的研究的目标集中在他们争论的焦点上,使科学研究更加有的放矢。 3.毕希纳的实验说明,酵母细胞中的某些物质能够在酵母细胞破碎后继续起催化作用,就像在活酵母细胞中一样。 4.萨姆纳历时9年用正确的科学方法,坚持不懈、百折不挠的科学精神,将酶提纯出来。成功属于不畏艰苦的人。 酶对化学反应的催化效率称为酶活性. 正由于酶的催化作用,细胞代谢才能在温和 条件下快速进行。 相同点: 改变化学反应速率,本身不被消耗。 加快化学反应速率,缩短达到化学反应平衡的时间,但不改变平衡点。 降低活化能,使速率加快。 pH值:在极端的酸性或碱性条件下会变性而完全失去活性,大多数酶的最适PH值为4.5-8.0范围内。 (1)动物体内的酶最适宜pH大多在6.5—8之间。唾液pH为6.2—7.4,胃液的pH为0.9—1.5,小肠液的pH为7.6。 (2)植物体内的酶最适pH大多在4.5—6.5之间。 温度过高和过低对酶活性的影响其本质相同吗? 温度: 一般而言,温度越高化学反应越快,但酶是蛋白质,若温度过高会发生变性而失去活性,因而酶促反应一般是随着温度升高反应加快,直至某一温度活性达到最大,超过这一最适温度,由于酶的变性,反应速度会迅速降低。 ? 大多数酶,在30-40℃范围内显示最高活性。 低温不会使酶失去活性,低温时酶活性降低,但若再给予适宜的温度,酶活性又增强。高温可导致酶失去活性,绝大多数酶在70℃以上,其空间结构即被破坏。 ? 热对酶活性的影响对食品很重要,如,绿茶是通过把新鲜茶叶热蒸处理而得,经过热
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