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- 2018-07-16 发布于湖北
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PAGE PAGE 1《新标准英语》第六册Module 1教学案例 姓 名: 唐 晓 贺竹青 电子邮箱: HYPERLINK mailto:tiangxiao2000@126.com tiangxiao2000@126.com 联系电话位:山东省烟台市牟平区第二实验小学邮编:264100一、教学设计(一)教学内容本节课的教学内容是《新标准英语》(三年级起点)第五册Module 5的新授课。(二)教学目标 1.语言知识目标能正确运用句子(1) There are……(2) There are enough / not enough……2. 语言能力目标 运用句型表达物品数量是否充足。3.情感目标保持英语学习的兴趣,能自信地用所学英语进行交流。(三)重点:理解并熟练运用句型There are enough / not enough…… 难点: 理解课文(四)教学策略本课内容生动有趣,贴近学生的生活.在教学时,我从激发学生的兴趣入手,以唱歌,活动等活泼有趣的形式导入新课,学生情绪高涨,充满激情的进入新课的学习.在新授过程中,我充分利用多媒体辅助教学创设情景,让学生切身体会并熟练运用所学的句型.而活动式教学又是小学英语课堂教学中不可缺少的组成部分,通过小组
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