第九课程第一框第一目 矛盾是事物起色的源泉跟动力.pptVIP

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  • 2018-07-17 发布于湖北
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第九课程第一框第一目 矛盾是事物起色的源泉跟动力.ppt

(1)鳗鱼之所以能够存活的原因是什么? 这说明矛盾的同一性与斗争性的关系中 矛盾的同一性和斗争性 (2)试想如果将鳗鱼与狗鱼分置于不同的船舱,老渔民带回来的会是活蹦乱跳的鳗鱼吗? 这说明矛盾__________________________ 同一以差别和对立为前提。没有斗争性,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通。 斗争性寓于同一性之中,并为同一性制约,没有同一性,就没有矛盾统一体的存在。 马克思这段话说明了什么哲学道理? 说明了:矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 矛盾是事物发展的源泉和动力。 假如没有小偷,锁会达到今天这样的完善吗?假如没有假钞票,钞票的制造会有这样精美吗? 矛盾的同一性和斗争性 3.同一性和斗争性的辩证统一关系 (1)同一以差别和对立为前提。 (2)斗争性寓于同一性之中,并为同一性制约。 (3)矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。 矛盾的同一性和斗争性 17号 68页最后一段举例说明同一性与斗争性的关系 史伯说:“和实生物,同则不继” 孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。” —不同的事物结合才能生成万物,否则就不能存在和发展。 —君子和谐相处却不盲目苟同;小人盲目苟同却不和谐相处。 强调没有斗争性就没有同一性,相反相成的事物才能形成统一体。 强调同一以差别和对立为前提。 课堂小游戏 让长线变

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