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- 2018-07-17 发布于浙江
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2014年南京市语文中考说明宣讲
2014年南京市“中考说明”宣讲语 文 徐学宁 《2014年南京市语文中考说明》 解 读 关键词:稳中微调 2014年南京市中考语文学科《考试说明》的修订秉承多年来形成的优秀传统,遵循“依标据本,讲求实效”的基本思路和原则,稳中微调,力求为2014届初中毕业生提供有效的复习指导。 关键词:稳中微调 稳定体现在: 1.基本思路不变 2.整体框架不变 关键词:稳中微调 微调体现在: 1.单设书写题。把“考试内容”中的“书写”部分,合并到“积累运用”部分,设书写题。根据学生的实际书写情况,今年确定为写“正楷字”。 2.将原先“积累运用”部分的非连续文本的阅读,移至“阅读”部分,这样更符合《课标》(2011版)的要求。 关键词:新旧课标 新课标:今年的《考试说明》修订主要是依据《全日制义务教育语文课程标准(2011版)》(新课标),其中一些能力要求也采用了新课标的表述。 旧课标:默写考查范围仍然依据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(旧课标)。 关键词:新旧课标 【解读】 特别提醒的是,2011年版的新课标已经颁布,但是2013届学生使用的依然是旧教材,因此,2013年中考考查范围的依据依然是所用教材和实验稿旧课标,但是新课标的一些新的理念、术语(比如“非连续性文本”等)会在2014年中考中有所体现。 关键词:口语交际 考试范围1 2013:《课标》规定学生在识字、写
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