高考地理考点突破温习课程50.pptVIP

借题发挥 生态旅游的特点 (1)品位高：旅游者一般文化素质较高，通过观赏自然、人文景观，从中获取自然、人文知识。 (2)计划性强:旅游经营者一般是经过生态环境可行性论证之后,在科学规划指导下进行有目的的参观旅游,以求获取大自然之知识、探索自然生态之奥妙。 (3)强调自然性：旅游者和旅游经营者都强调突出自然本色,参观游览活动以自然生态本色为中心，所需要的旅游设施简单，基础设施的投资费用很低，仅相当于传统旅游的1/4左右。 (4)重视环境保护：对环境资源进行非损耗利用,是一种无污染、无破坏、生态安全性极强的游览方式。 对点训练 题组一：旅游活动设计 1．暑假期间在菏泽工作的王老师打算去青岛探 亲，回来时顺路游览本省，最后从省城回家， 读图完成下列问题。 （1）请你为王老师设计一条自驾车的旅游线路。 （2）说明要准备的物品有哪些？ （3）沿途打算停留的旅游城市及城市主要景点有哪些？ （4）王老师这次活动准备用七天时间，应如何安排旅游日程？ 解析 该题主要考查旅游设计的相关内容。第（1）题，旅游线路的设计必须符合从菏泽去青岛探亲回来时顺游本省，最后从省城回家的条件，同时选择路径应省时、省力、省费用。第（2）题，准备的物品应包括生活用品、游览用品及其他物品。第（3）题，结合旅游行程应包括青岛、济南、泰安、曲阜等城市的著名景点。第（4）题，七日行程安排应注意结合自身特点注意劳逸结合并追求最佳效果。 答案 （1）旅游线路：菏泽→青岛→曲阜→泰安→济南→菏泽。（其他线路合理即可） （2）准备的物品 生活用品：衣服1～2套，旅游鞋1双，雨具、个人卫生用品适量，自己喜爱的食物、水果适量，饮用水或旅行用保温瓶等。 游览用品：山东省旅游图（各旅游城市旅游图到达目的地后购买）、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。 其他：常用药品、身份证、手机、钱、针线包等。 （3）游览的主要景点 青岛：海滨浴场、栈桥、崂山 曲阜：孔府、孔林、孔庙 泰安：岱庙、泰山 济南：大明湖、千佛山 （4）日程安排： 第一天上午驾车到青岛，下午探亲访友，晚上住青岛。第二天上午登崂山，下午去海滨浴场游泳、游栈桥，晚上住青岛。第三天上午驾车去曲阜，下午游孔林、孔庙，晚上住曲阜。第四天上午游孔府，午饭后驾车去泰安，下午登泰山，晚上住山上。第五天上午下山，下午游岱庙，晚上住泰安。第六天上午驾车去济南后游大明湖，下午登千佛山，晚上住济南。第七天驾车返回菏泽。 题组二：参与旅游环境保护 2．新疆网10月6日消息：2009年10月6日上午 11：30，在有1 600多年历史的敦煌莫高窟的 藏经洞内发生了丑陋的一幕：讲解员因不让一 位团长太太用手触摸西夏壁画而遭毒打。此事 引起人们的公愤,“史上最牛的团长夫人”的 帖子,让其夫妇二人双双免职。完成下列题目。 (1)请说明敦煌许多文物经历千余年仍保存比 较完好的自然地理原因。 (2)请谈一下做文明旅游者的要求应有哪些？ 解析　第(1)题，敦煌位于我国西北内陆，气候干旱，有利于文物保护。第(2)题，考查合格旅游者的要求，结合教材总结回答。 答案　(1)敦煌所处地区常年干旱、降水量少；风沙掩埋。 (2)遵守法律法规；爱护旅游资源，维护旅游环境；尊重旅游地的文化习俗；讲究文明礼貌，注意旅游安全。 题组三：旅游资源开发价值及发展中的问题 3．(2009·江苏地理)小王参加了“重走霞客路” 的旅行考察活动。他们从湖北武当山出发，到 云南丽江结束。下图是“考察路线示意图及相 关景观图”。读图，回答下列问题。 (1)该考察路线所经过的名山中，有两个被列入“世界自然与文化遗产”，一个是黄山，另一个是　　　，其重要价值是 、 　 。 (2)小王在桂林看到漓江两岸有大量的峰林、峰丛景观。这些景观属于典型的　　　　地貌。经过调查与走访得知，桂林旅游资源的开发对当地经济、社会、文化发展的促进作用很大，具体表现是　　　　　、　　　　　　、　　　　　 。 (3)小王在丽江感受到了浓郁的地域文化特色，如纳西古乐、东巴文字等。丽江古城已被列入“世界文化遗产”。你认为丽江在旅游可持续发展中需注意哪些问题？ 解析　第(1)题，分析武夷山的重要价值要抓住“自然与文化遗产”分析。第(2)题，桂林山水属于喀斯特地貌，对于旅游资源开发的作用只要结合所学知识进行回答即可。第(3)题，要注意从保护文化遗产和生态环境等方面考虑。 答案　(1)武夷山　科学价值　历史文化价值　 (2)喀斯特(岩溶)　带动相关产业发展　增加收入，促进就业　促进文化交流　(3)保护文化遗产；旅游设施建设要与景观相协调；保护当地生态环境。 招聘也叫“找人”、“招人”、“招新”。就字面含义而言，就是某主体为实