花都区北兴中学---温利广汇编.pptVIP

花都区北兴中学---温利广 1\调查研究的四要素：a调查什么 b谁去调查c向谁调查 d怎样调查 ①实地调查法 多用研究具有区域特点的物理、生物、农业、环境等专题。 实际情况的调查举例（1） 1、在榴花中学以西200米处有一家漂染厂，调查中发现该厂将未经处理的工业污水直接排放到东边的一条水渠中，学生和过往群众时不时可看到污水渠中流着紫红色或黄绿色的污水，不明内情的人还可能会误以为上游谁在洗什么易脱色的织物。我们在调查中得知。。。。。。(摘选自〈〈花东镇工业废水污染情况的调查及治理建议〉〉，该论文在广州市第4届中学生“我与化学”活动中获三等奖。) 实际情况的调查举例（2） 2、　从同学口中，我们知道三联村有很多的工厂，我们便去那里进行调查。那里厂房一座接一座，每家工厂排放的垃圾各不相同，在调查中得知工厂的排放垃圾的情况如下------ （摘选自〈〈北兴镇垃圾排放及其回收、利用情况调查〉〉 实际情况的调查举例（3） 最后，我们来到杨荷卫生站，来到卫生站那里可是“火”得不得了，这并不是医院有很多病人，而是这卫生站旁边有一间大排档，非常热闹。再看看卫生站旁边，有大量垃圾。这些垃圾样式可多啦，什么废纸，塑料等等。其中一小部分就是医疗垃圾，这些垃圾一眼看上去就知道没有消毒，就乱扔到一边。这样会产