走进尚庄模式_附件.docVIP

走进尚庄模式 尊敬的各位领导、同仁： 大家好，我是五头镇尚庄小学的校长张营。很高兴参加这个无大门、无围墙、无花带、无旗台、无旗杆、无教室、无教师、无桌凳、无厕所、无图书仪器有学生 在课改工作中，家长也成了一种宝贵的资源，他们的作用不可代替。 在学期初向全体学生家长通告学校工作计划时，结合课改举了这样一个例子：以前大人领着孩子走亲戚，现在能不能反过来，让孩子领着大人走亲戚。当孩子到十字路口走错路的时候，大人要给以指点，当孩子顺利到达了目的地，那是孩子的成功与幸福。下次让孩子单独行动大人也放心了。用在我们的教学上，以前是一个老师教几十个学生，现在让几十个学生来教一个老师。当学生不会或做错时，教师要及时给以点拨。当学生圆满完成了本节学习任务时，那种欢乐气氛你可想而知。还需要教师三番五次地让学生巩固复习吗？ 通过家长学校的学习，家长对课改工作已经有了非常全面清晰的认识和了解，不仅成了学校开展课改的坚强后盾，而且还参与到课改实际过程中，亲身体验着课改带来的喜悦和变化。 一次家长观摩课改的那天下午，各班教室里都坐满了兴奋的家长，他们认真的观察着自己子女的一举一动，时而为孩子的大胆发言而高兴，时而为他人精彩的表现而鼓掌，时而为孩子没被挑中而惋惜……，整个课堂家长们都全身心投入其中，没有一个人中途离开或走动，俨然成了课堂的一分子。观摩课结束了，家长们有的给自己孩子提建议，有的把由衷的赞叹送给其他家