人教版小学六年级语文月食与日食.pptVIP

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人教版小学六年级语文月食与日食

月食和日食 六年级 第十二册 同学们看过月食吗?说一说你看到的月食什么样? 天空中的月亮有时圆,有时弯,这种现象我们能看到。有一种自然现象大家很难见到,就是有时又大又圆的月亮忽然慢慢地看不到了,一会儿又会慢慢地复圆,这种有趣的自然现象叫“ 月食 ”。 你 想 知 道 什么? 月食究竟是怎么回事? 月食中月亮会怎样变化? 我想知道: 像被咬去一块似的 月亮又是圆的了! 看 月亮多像个大玉盘挂在天空呀!银光洒在河面上,还闪闪发光呢! 月食真有趣! 可是我还是不明白: 这样有趣的月食是 怎样形成的呢? 看看书想一想,议一议。 休息休息,做个游戏. 方法:分组合作 游戏名称:月食的成因 道具:可利用的太阳光﹑灯光﹑手电筒﹑篮球﹑排球﹑乒乓球﹑皮球或高中低身材不等的三个同学等. 同学们开动你们聪明的脑筋,充分发挥你们的想象力 来完成这次游戏,表现好的同学有奖. 目的:培养学生们动手动脑能力. 场地:教室或室外 我是太阳 我是地球 我是月亮 地球转到太阳和月亮中间,挡住了太阳光,太阳光照不到月亮上,就叫月食。 我明白了! 当月球转到地球背着太阳的一面,三个天体大致成一条直线时,月球就处在地球的影子里,太阳照在月球上的光就被地球挡住了,这时就会发生月食。 那就想想日食是怎样形成的吧! 月球围绕地球转 , 地球围绕太阳转。 分太阳,这就叫日食。 当月球转到太阳和 地球中间,三个天 体大致成一条直线 的时候,月球的影 子就会投在地球上。 处在月影里的人, 由于被月球挡住了 视线,就看不见太 阳或只能看见一部 根据月食的成因并参考下图,想一想日食是怎样发生的. 日偏食 日环食 日偏食 复圆 日 食 的 各 种 情 况 日全食 同学们 关于月食和日食的成因,你们明白了吗? 谁还能说出一些有关天文方面的知识? 搜集有关天文方面的资料,整理一下,编成小游戏或小故事,和大家分享。 再见 mqv60hnp 啊,大平车上能放得下呢,那就带上哇!”尚武说:“爹,这多不好意思啊!”耿正说:“三弟,都是一家人,有什么不好意思的!带上哇,南方很少能吃到这么好的纯土豆粉条呢。”说着话,大壮进来了。他亲切地拍拍尚武的肩膀,对耿老爹和郭氏说:“叔,婶儿,有什么需要俺做的吗?”郭氏说:“没啥事儿了,这就等装车了。”耿老爹说:“壮子,你和青山这就套车去哇,武儿这起程得赶早呢!”大壮和青山答应着奔粉坊套车去了。青海说:“那俺也先回去了,一会儿装车再过来!”送走青海后,耿老爹对尚武说:“武儿,进屋里来拿你的小皮箱哇,你娘还有东西要给你带呢!”于是,尚武跟随耿老爹、郭氏、耿英和耿兰进了堂屋。郭氏说:“他爹啊,你可要记着给武儿带上这个热水罐儿啊!”说着,将装满了开水的水罐儿往餐桌的边上挪一挪,然后拉着尚武的手进了西边的屋子里。耿老爹拉开炕储取出尚武随身带的硬壳小皮箱和自己带回来的那个非常漂亮的褡裢。郭氏拿过来一个裹,说:“武儿,你把这些东西放进小皮箱里哇,能放下的。”然而大家都没有想到,尚武将硬壳小皮箱打开之后,取出了爹娘临走之前让他给义父带回来的金条,说:“这是用一仟两纹银兑换的,我爹娘和哥哥临走之前交代,这些已经很少了,必须留下的。请爹不要再做任何的推辞;否则,就是有意让武儿为难了!”话说到这个份儿上,耿老爹只好收下了,但一定要给尚武再带一些盘缠费用,尚武说:“爹您放心,我这个皮箱里银子很多呢,再跑一个来回也足够用的!”又对郭氏说:“娘,我想看看,您都给我带了些什么好东西!”郭氏说:“俺武儿还是个小娃儿呢,娘这就打开了让你看看哇!” 着将包裹打开,说:“也不是什么好东西啊。这是你哥哥姐姐们带回来的,这枚金戒指给你娘戴,玉镯子是送你姐姐的,三块绸料你爹和你兄弟俩各做一件衣服穿,这两个小银锁给你的小侄儿和小外甥女儿哇;这是你兰妹妹绣的七副鞋垫,你们,包括你的嫂嫂和姐夫,一人一副。只是不知道大小肥瘦的是否合适。”耿兰指着其中的一副,有些羞怯地小声说:“三哥,这一副你垫应该合适呢!”大家一看,那是一副绣有孔雀牡丹图案的鞋垫,不但非常漂亮,而且做工甚是精细。尚武会意,对耿兰说:“好,我就垫这一副了!”郭氏却笑了,说:“你三哥又没有试着垫一垫,你怎么就知道这一副就合适呢?”耿兰的倔强劲儿又上来了,说:“俺说合适就合适!娘若不信,让俺三哥现在就试着垫一垫!”尚武笑着说:“娘,不用试了,我有些舍不得呢!我知道,这一副肯定很合适!”耿英的心里不由

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