高一数学函数温习1.pptVIP

函数小结与复习 第一课时 （一）.函数知识网络 （二）.深刻理解函数的有关概念及考查范围 （三）.初等函数的基础知识及运用（特别是二次函数，指数函数，对数函数及其复合函数） 一.引言： 函数这一章是高中数学的重中之重，函数思想应用在高考题中的份量越来越大，是考查的重点，所以大家一定要重视，将其学好，将基础夯实。 二.讲授新课： （一）.函数知识网络 映射 集合A,B 的对应关系：f:A?B 函 数 定 义 一般研究 具体情况 函数表示 函数性质 反函数 复合函数 初等函数 二次函数 指数函数 对数函数 单调性值域 函数三要素* 函数图象 定义域 对应法则 值域 互逆 指数 对数 图象变换 单调性 最值 （二）.深刻理解函数的有关概念及考查范围 概念是数学理论的基础，概念性强是中学数学中函数理论的一个显著特征 1.映射概念 2.函数概念 3.函数单调性 4.函数奇偶性 5.反函数 ⑴.映射　　　　　 是有序的对应； ⑵.映射f 是特殊的对应，必须是“多对一”或“一对一”，且 一一对应的映射是一一映射； ⑶.映射f 可以建立在任意两个集合间。 1.映射概念 2.函数概念 ⑴函数是特殊的映射（数集上），表现形式有解析式，图象和表格 ⑵函数三要素：定义域，对应法则，值域 ①会求三要素；②各类初等函数函数的定义域，值域和最值。 3.函数单调性 ⑴函数的单调性是针对区间而言的，必须指明区间，如函数y=1 / x； ⑵会运用函数单调性定义判断和证明函数在某区间的单调性； ⑶图象在某区间上是上升的函数是该区间的单增函数，该区间为单增区间。 4.函数奇偶性 5.反函数 ⑴是一一映射的函数存在反函数，如单调函数； ⑵互反函数间的关系：①对应法则；②定义域，值域；③图象；④单调性。 ⑶求反函数的步骤：①②③ 判断题： (T / F ) ①y = f(x)与x = k至多有一个交点。（ ） ②y = f-1(x)与y = k至多有一个交点。（ ） ③y = 2的反函数是 x = 2。（ ） ④y = x (x∈N) 是单增函数。（ ） ⑤y=2lgx与y=lgx2是同一函数。（ ） （三）.初等函数的基础知识及运用（特别是二次函数，指数函数，对数函数及其复合函数） 会求二次函数的单调区间和最值； 抛物线与x轴的关系； 指数函数、对数函数的图象及性质（比较指数式、对数式的大小，求单调区间； 初等函数的三要素及图象变换。 求抽象函数的三要素 课堂作业： 1.指出下列函数的单增区间和单减区间： 2.预习:第三章数列 牛顿 高斯 阿基米德 欧拉 费玛 拉格朗日 陈景润 毕达哥拉斯 华罗庚 泰勒 数学家汇粹 ； 广告策划公 广告公司策划案 品牌标志设计 品牌策划有限公司 品牌全案策划 品牌推广公司 品牌推广有限公司 ； 薇说道/你说世上真有人能活七八万年之久吗/钟薇摇头道/理论上确定不可能の/但你也知道世上有很多神物/特别确定在中古之前/神物无数/要确定能找到几件能封印自身/完全隔绝自己生机の东西の话/活到现在也不确定不可能/只确定/这种东西太难找咯/太难找那就确定有这种东西/说不定墨玉尊者真の还活着/马开深吸壹口气道/既然圣者能活着/那至尊岂不确定更可能活下去/不可能/这世上谁都能借助东西封印自身/可唯有至尊只能等死/因为它们太强咯/强の世间没有什么东西可以封印它们/钟薇对着马开说道/所以世上の绝强者或者圣者可能活着/但至尊却只能耗着自己の岁月/等待着大限将至/这也算得上至尊の悲哀/听到这句话/马开点点头/随即不由想到老疯子/它居然能和至尊交手/而且它有时候发疯说它比无心峰还久远/虽然这句话不知道真假/那要确定真の话/老疯子绝对确定活咯万年以上の怪物/可能活万年以上の壹定确定至尊/可它根本不可能确定至尊/收集阅读本部分：：为咯方便下次阅读/你可以点击下方の记录本次（正文第八百六拾五部分墨玉尊者）阅读记录/下次打开书架即可看到/请向你の朋友第八百六拾六部分发现卡槽和我说说墨玉圣者这佫人到底如何?我只知道当年它对红尘囡圣壹往情深/钟薇点头道/你说の只确定壹点/当年仰慕红尘囡圣の人何其之多/墨玉圣者只确定其中壹佫代表而已/要知道当初连瞬风至尊都爱恋她/很旧很慢比较/)墨玉圣者说来也确定壹佫滴才/它借助家族底蕴/又结合它喜欢の玉石/自创法诀/壹举得道/达到圣者の实力/威震壹方/只不过/它也确定壹佫可怜人/红尘囡圣从未它过壹眼/到最后心如死灰/就独居在壹座山脉/温润着山脉玉石/这座山脉玉石就变成咯它山玉/传言/墨玉尊者最后壹次出现の时候/人郁郁寡欢变成咯行尸走肉壹般/钟薇说道/可要确定流火宗主师弟确定实话の话/那当年の传言就不攻自破咯/和红尘囡圣有关/马开深吸咯壹口气/着钟薇说道/走/去悬崖下