职业中专生语文习现状调查和分析.docVIP

PAGE PAGE 6职业中专生语文学习现状调查与分析以盐南中等专业学校为例第一节、 职业中专生生源现状近几年，随着九年制义务教育的实施，学生的整体素质较以前相比有了明显提升。但初中教学对一些能力偏差的学生教育管理仍有些有些粗放，学生只要读完初中，即使会考每门成绩都不及格也照样可以拿到初中毕业证书。再加上生源数量受到国家宏观人口政策调控的影响，从而造成这样的局面：一方面，由于普通高中和五年制高职的扩招，中考成绩稍好的学生大都选择进入这两类学校，这就使得读职业中专的学生生源质量和数量不断下降；另一方面，为了维持基本的办学规模，职业中专学校不得不选择降低入学门槛，甚至不需成绩入学。这两方面的因素直接导致中专生生源素质参差不齐。据调查，职业中专生生源基本分成三类：一类是应届初中毕业生，包括一些因成绩太差虽然参加中考，成绩不合格但又领取了初中毕业证书的和初二就辍学回家的学生，这部分学生占中专生源的90%。这些学生大多经历了中考的失利，甚至根本就没完成初中学业。在本次调查的550份有效问卷中，参加了中考的学生人数是476人，约占被调查的学生总数的86%，而这476名学生中的95%中考成绩达不到普高录取分数线；二是普通高中转学的学生，这类学生约占5%，他们大多是在普高学习了一年左右，因为学习成绩跟不上高中的要求、考大学无望，或者是没有兴趣读下去，甚至是因为犯错被学校开除，家长又不想让其过早