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比一比,再组词 饼( ) 幻( ) 膀( ) 拼( ) 幼( ) 傍( ) 我希望我的房间有轮子。这样,我就可以开着它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一块儿玩儿。 我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、鳗鱼、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。 我更希望我的房间长了翅膀。这样,我可以飞到很远的地方,去看望在美国念书的表哥,在日本做生意的舅舅。他们看见我,一定吓一跳。我只是笑一笑,不说是怎么去的。 我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼,水龙头里流出的全是橘子汽水。啊!那该多好! 把房间假设成学校也很好玩儿。我做校长、老师和校车司机,洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢! 我希望我的房间变成( )、( )、( )、( )和( )。 希望有轮子可以开着跑 更希望房间可以飞 也希望房子是潜水艇 特别希望我的房间是一间魔术屋 希望我的房间变成学校 ——去看望搬家的朋友 ——去国外看望表哥和舅舅 ——可以看到许多海里的动植物 ——有许多好吃的食物 ——我当校长、老师和校车司机 我希望自己的房间变成 ,是因为 。 因为 ,所以我希望自己的房间变成 。 我希望我的房间有轮子。这样,我就可以开着它跑,跑到我搬了家的朋友那里,跟他一块儿玩儿。 我也希望我的房间是一艘潜水艇。我只要趴在窗口,就可以看见许多大章鱼、大鲨鱼、鳗鱼、珊瑚、龙虾——也许还有美人鱼呢。 我更希望我的房间长了翅膀。这样,我可以飞到很远的地方,去看望在美国念书的表哥,在日本做生意的舅舅。他们看见我,一定吓一跳。我只是笑一笑,不说是怎么去的。 我特别希望我的房间是一间魔术屋。墙壁是饼干,窗子是巧克力糖,枕头是面包,毯子是鸡蛋煎饼,水龙头里流出的全是橘子汽水。啊!那该多好! 把房间假设成学校也很好玩儿。我做校长、老师和校车司机,洋娃娃和狗熊都变成了学生。我还开汽车载他们上学去呢! 可是,想完了所有之后,我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。 我最最喜欢( ),因为( )。 在( )里填上合适的词。 一(间)魔术屋 一( )潜水艇 一( )轮子 一( )学校 一( )翅膀 一( )橘子汽水 一( )饼干 作业: 1、有感情地朗读课文两遍。 2、在4-8节中选择喜欢的一节背一背。 拓展练习 其实这一个个奇妙的幻想中都有作者美好的愿望。小朋友,刚才你们说也有自己的房间,那你有什么美好的愿望呢?你希望你的房间变成什么样子呢?请你展开想象, 可以选择画一画或者写一写的方法,设计出自己幻想中的房间。 我希望我的房间是( ) 我的房间像一块蛋糕, 我在里面甜甜地睡觉。 门口还拴着两只小羊羔, 像我写作业那样认真地 吃着青草。 星期天白云慢慢地飘, 我不用上学,所以也不用奔跑。 我的房间像一块蛋糕 梁小斌 太阳照耀着牛奶和蛋糕, 我对甜的早餐有点腻了。 当爸爸讲我的时候, 我就希望客人快快来到, 爸爸对客人一点不凶, 我永远忘不了他的微笑。 我躲在像蛋糕一样的房里 想了很多,我什么时候 才能长高……
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