2018年秋九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 文艺复兴运动课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2018-07-17 发布于河北
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2018年秋九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 文艺复兴运动课件1 新人教版.ppt

2018年秋九年级历史上册 第五单元 步入近代 第15课 文艺复兴运动课件1 新人教版

* * 第五单元 步入近代 文艺复兴运动 第14课 文艺复兴运动 一、文艺复兴 二、但丁 三、达·芬奇 四、莎士比亚 一、文艺复兴运动的兴起 1.兴起根源: 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。 3.发源地: 4.时间: 意大利 14世纪中叶 2.兴起形式: 人文主义者采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。 5. 思想: 他们不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后进入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种思想被称为“人文主义”。 文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 二、但丁 但丁 但 丁 是 文 艺 复 兴 的 先 驱 ! 但丁的长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的各色人物,抨击教会的贪婪腐化,把许多主教、僧侣甚至教皇都打入地狱,表达了市民阶层的情感与理想。但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复

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