康复系作业治疗学期末评测(试卷及答案).docxVIP

PAGE3 / NUMPAGES3康复系作业治疗学期末评测（卷） 学号： 姓名： 班级： 成绩： 一、填空题（ 20 分）1 、 FIM 的实际内容六大类包括 、 、 、　 、 、 。2 、作业疗法按生活功能分类包括 和 两个方面。3 、使用集体治疗的方法主要解决 问题。4 、运动分析中运动的程度包括 、 、 等。5 、作业治疗的价值包括 __、 、 ____________________________________________ 三个方面。6 、感觉障碍可分为 、 、 、 。7 、标准化的 PADL 评定量表包括 __________________，________________，________________________________。二、单项选择题（ 20 分）1 、作业疗法的禁忌症不包括 （ ）A 、意识不清规 B 、严重认识障碍不能合作者 C 、危重症 D 、低热2 、文娱疗法不包括 （ ）A 、旅行 B 、戏剧表演 C 、泥塑 D 、钓鱼3 、游戏疗法常不用于 （ ）A 、智能低下 B 、脑性瘫痪 C 、自闭症 D 、肘关节功能障碍4 、职业技术训练包括 （ ）A 、木工作业 B 、居室清洁装饰 C 、纺织作业 D 、办公室作业5 、大儿子叫一毛、二儿子叫二毛、三儿子叫小毛是下列哪种思维方式 （ ）A 、求同思维 B 、求异思维 C 、抽象思维 D 、形象思维6 、下列哪些是深感觉 （ ）A 、触觉 B 、关节觉 C 、痛觉 D 、温度觉7 、下列哪项不是记忆训练 （ ）A 、视觉记忆 B 、猜测游戏 C 、地图作业 D 、积木排列8 、用于减轻疼痛的作业活动不包括 （ ）A 、挂线作业 B 、加热粘土作业 C 、温室内下棋 D 、书法9 、砂磨板作业是下列哪种作业 （ ）A 、改善粗大运动协调性作业 B 、改善微细运动协调性作业C 、改善粗大与微细动作协调性作业 D 、改善平衡功能10 、木钉板训练目的 （ ）A 、抑制痉挛，促进分离运动 B 、提高患侧上肢近端控制能力C 、缓解健侧躯干痉挛 D 、抑制患侧上肢屈肌痉挛三、多项选择题（ 20 分）1 、砂磨板训练的目的包括 （ ） A 、诱导患肢分离运动 B 、提高上肢运动能力 C 、提高患肢肌力 D 、缓解躯干肌痉挛2 、改善平衡功能失调的作业包括 （ ）A 、镶嵌作业 B 、套圈作业 C 、滚球作业 D 、投掷作业3 、床上活动包括 （ ）A 、床上坐起 B 、体位转换 C 、床上移动 D 、保持良好体位4 、个人卫生包括 （ ）A 、洗头 B 、修饰 C 、大小便 D 、便后清洁5 、增加肌力活动包括 （ ）A 、 BTE 多功能康复系统 B 、橡皮泥 C 、磨砂板 D 、挂线6 、失用症包括 （ ）A 、结构性失用 B 、运动性失用 C 、穿衣失用 D 、步行失用7 、注意障碍治疗包括 （ ）A 、删除作业 B 、时间感 C 、代币法 D 、摆积木8 、作业治疗师的作用包括 （ ）A 、信息交流者 B 、评估者 C 、计划者 D 、看护人9 、作业治疗师职责包括 （ ）A 、指导患者进行上肢功能训练 B 、功能检查及评估C 、家居环境的改善 D 、环境适应能力训练10 、作业活动能力的评定内容包括 （ ）A 、运动 B 、心理 C 、社交 D 、职业四、名词解释（ 20 分）１、 ____________________________________________________________________________________________________________________