父母教养效能感研究介绍.docVIP

父母教养效能感研究摘要：父母教养效能感还没有形成统一的概念，研究对象主要集中于婴儿的父母，相关干预研究还较少。未来可以在统一父母教养效能感概念、拓宽研究对象、增加研究变量、探讨有效的父母教养效能感培养方法等方面加强研究。 关键词：父母教养 效能感 综述 一、引言 父母教养效能感(parenting self-efficacy)是指父母个体对自己具有成为有效、胜任的父母的能力信念和能对子女的行为与发展施加积极影响的能力信念。父母教养效能感是影响父母教养方式和教养能力发挥的核心因素，是家庭教育的关键所在。提高父母教养效能感，可以从家庭教育的角度帮助中小学生处理好在学习困难、行为违规和情绪困扰等方面的问题，促进他们问题行为的矫正、人格的健康发展以及学习成绩的提高，进而提升家庭教育质量。此外，在对中小学教师和家长的培训方面，也可以提供实用而科学的指导。本文从父母教养效能感的概念、主要研究对象及其影响因素等方面对当前国内外有关的研究进行梳理，以期能够为后续研究提供基础。 二、国内外研究现状 父母教养效能感是班杜拉的自我效能感在父母教养领域的具体应用。国内外的研究还处于起步阶段，具体表现在以下几个方面。 （一）父母教养效能感概念尚