“领雁工程”实施一年情况的调研及思考.docVIP

PAGE PAGE 11抓住机遇 适应需要 提升质效——“领雁工程”实施一年情况的调研与思考湖州市教师继续教育中心一、调研目的根据市教育局关于深入学习实践科学发展观活动的总体要求和本中心“学习实践活动”计划，结合最近几年全市中小学继续教育的一项主要工作——“领雁工程”，我中心自今年3月份起，对“领雁工程”实施一年来的情况开展了广泛而深入的调查研究。我们分别深入各县（区）师训机构、各培训班的理论课堂及实践学校，通过座谈、问卷、研讨等方式，着重就市级层面的培训办班及其相关情况作了系统的了解与掌握，并作了相应的分析与思考。我们总的认为：我省在实施农村中小学素质提升工程基础上适时启动“领雁工程”，是加强农村学校师资队伍建设，提升教师专业水平，促进农村基础教育均衡协调发展的重大战略举措。这项工程自2008年3月正式启动以来，已历时一年有余。我们作为湖州市教师继续教育中心，既肩负直接承办“领雁工程”市级培训办班任务，又要做好全市“领雁工程”培训办班的统筹协调工作，这两个方面又相辅相成。调研审视一年来的实施工作，我们觉得积极利用我省、市基础教育改革发展的有利形势和省、市教育行政部门为实施“领雁工程”所创造的良好条件，主动适应“领雁工程”的实施要求非常重要，而且，实施好“领雁工程”，对于加强常规性师干训工作管理、提升师干训机构工作质效是非常有利的。二、若干思考（一）我们赢来师训工作的良好机遇与