2008小学生学习习惯问卷调查.doc

蔡家田小学学习习惯问卷调查同学们： 习惯决定人的命运，良好的学习习惯是学习成功保证，为了了解你们现在的学习习惯，特制订问卷进行调查，为学校培养你们良好的学习习惯做准备。请你们如实选择答案，正确填写。(请在你所选的答案上打“√”)一、课前1、学习目标：A、有长远目标。B、有阶段性目标。C、无目标。2、预习新知：A、有预习新知习惯，并做好记录。 B、有预习新知习惯，不做记录。 C、随意看看，从不预习。3、制订计划：A、有长远目标。B、有阶段性目标。C、无目标。4、你想从老师的教学中得到什么：A、所要学的知识。 B、题目的答案。 C、解决问题的方法。二、课上1、听讲：A、认真。 B、随意听。 C、不听。 D、玩小动作。2、发言： A、主动举手发言。 B、能回答，举手发言。 C、老师找到就发言。 D、害怕被老师找到，害怕发言。E、不发言。 3、质疑： A、有不同见解的，主动提出。 B、有问题，主动提出。 C、有问题害怕提出。 D、有问题，不提出。 E、没有发现问题。 F、发现不了问题。4、小组讨论、合作交流：A、能积极参与并交流意见。 B、能积极参与但不发表自己的意见。C、能参与，被逼也能交流意见。 D、不参与。5、评价： A、能正确评价他人和自己。B、虽然能正确评价他人和自己，但不说。 C、不能评价他人和自己。蔡家田小学学习习惯问卷调查同学们： 习惯决定人的命运，良好的学习习惯是学习成功保证，为了了解你们现在的学习习惯，特制订问卷进行调查，为学校培养你们良好的学习习惯做准备。请你们如实选择答案，正确填写。(请在你所选的答案上打“√”)一、课前1、学习目标：A、有长远目标。B、有阶段性目标。C、无目标。2、预习新知：A、有预习新知习惯，并做好记录。 B、有预习新知习惯，不做记录。 C、随意看看，从不预习。3、制订计划：A、有长远目标。B、有阶段性目标。C、无目标。4、你想从老师的教学中得到什么：A、所要学的知识。 B、题目的答案。 C、解决问题的方法。二、课上1、听讲：A、认真。 B、随意听。 C、不听。 D、玩小动作。2、发言： A、主动举手发言。 B、能回答，举手发言。 C、老师找到就发言。 D、害怕被老师找到，害怕发言。E、不发言。 3、质疑： A、有不同见解的，主动提出。 B、有问题，主动提出。 C、有问题害怕提出。 D、有问题，不提出。 E、没有发现问题。 F、发现不了问题。4、小组讨论、合作交流：A、能积极参与并交流意见。 B、能积极参与但不发表自己的意见。C、能参与，被逼也能交流意见。 D、不参与。5、评价： A、能正确评价他人和自己。B、虽然能正确评价他人和自己，但不说。 C、不能评价他人和自己。6、活动： A、能积极参与。 B、被迫也只好参与。 C、抱有随意态度。 D、主动放弃。7、课堂作业：A、独立思考完成。 B、请教他人后独立完成。 C、抄袭他人完成。 D、不完成。8、教师使用现代教育手段：激发求知欲。 被画面吸引。C、没兴趣。三、课后家庭作业： A、能主动完成。 B、玩好后再完成。 C、玩好后马虎完成。 D、不全部完成。 E、干脆不做。2、课外阅读： A、主动找些有益的书来读。 B、什么书都读。 C、老师(家长)布置的书就读。 D、从不看课外书。3、复习巩固： A、向家长汇报所学内容，自觉复习。 B、心里回顾所学内容。 C、不复习。4、在家喜欢做什么： A、上网。 B、看电视。 C、做作业、看书。D、什么也不做。5、上网做什么：A、查学习资料。 B、玩游戏。 C、看电影录相。 D、聊天。 E、不上网。6、你喜欢看什么电视节目：A、儿童节目。 B、新闻。 C、电视剧。D、教育节目。 E、娱乐。你的正确填写，我们非常感谢。谢谢合作，相信你在学校老师的正确引导下，一定会养成良好的学习习惯。6、活动： A、能积极参与。 B、被迫也只好参与。 C、抱有随意态度。 D、主动放弃。7、课堂作业：A、独立思考完成。 B、请教他人后独立完成。 C、抄袭他人完成。 D、不完成。8、教师使用现代教育手段：激发求知欲。 被画面吸引。C、没兴趣。三、课后家庭作业： A、能主动完成。 B、玩好后再完成。 C、玩好后马虎完成。 D、不全部完成