高三复习建议高考数学.docVIP

第 PAGE 10 页 共 NUMPAGES 10 页作为“集合、不等式”是重要的“工具性知识”，这里所指的“工具性”是指为函数、数列、立体几何及解析几何等方面的问题提供“简捷描述”及研究的手段。看下例：（05全国 = 3 \* ROMAN III数学理22．）已知函数（Ⅰ）求的单调区间和值域；（Ⅱ）设，函数使得成立，求a的取值范围. 由于“集合、不等式”这两部分知识自身的特点，如集合及相关知识的抽象性，不等式研究对象的复杂性，手法的多样性，故这两部分入手容易深入难，建议大家在这两部分的复习上把握“度”，重点突出，使学生知道哪些是学生必须掌握的，如重要不等式成立的条件；哪些是需要学生根据问题灵活掌握的，如不等式的多种证明方法的运用。注意复习节奏。抓双基，在复习中帮助学生在具体问题的处理过程中作到：知识系统化，这包括知识内容的内在联系，相关知识运用的时机和场合；具体问题的系统化，这包括帮助学生寻找问题的内在联系，培养问题迁移的能力，从而使学生在处理简单问题时，不憷头，培养学生的自信心，作为复数，现在要求明显成下降趋势，问题形式明确化，知识内容简单化，这段复习就更应重点突出、抓双基、注意复习节奏。下面分别就“集合、不等式和复数”三章内容，谈一些自己的想法，仅供参考。一、集合与简易逻辑 作为考试要求，要理解