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- 2018-11-16 发布于河南
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2015年关爱残疾儿童送教到家活动计划
灵昆第一小学2015年关爱残疾儿童“送教上门”工作计划 我校一直高度重视特殊教育,坚持普及与提高并重,形成以学校随班就读为主体,以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度,把我们学校区域内适龄残疾儿童的教育搞好,进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度,我们结合学校自身实际,特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。基本情况分析我校区域内共有 名适龄残疾儿童。智力残疾程度较轻的刘恩祥、王玉珏已在学校二年级(1)班、三年级(2)班就读。另外3人肢体、智力严重残疾失学在家,家长无辅导其学习的能力。在校就读的刘恩祥、王玉珏同学,已经得到系统的教育,虽在成绩上不是很理想,不过学校已经与班主任一起经常关注其成长,并对其教育采取了系列的教育方式,如辅导学业、谈话引导、交流沟通、活动参与等教育干预,相信在学校教育中他会有明显的进步。失学在家的刘佳丽、吕昊泽、刘昊瑜由于其父母对家庭就业、生活等方方面面的压力,加之本身文化水平不高,不能较好地辅导孩子的学业,也没有较系统的教育措施,所以他们的教育让人担忧。为此我们的“送教上门”主要针对失学在家的他们进行,希望能帮助他们快速成长。成立领导小组组 长:黄建勇(学校校长)成 员:范芙斌 张锦显 吴圣伟对接送门教师:林增锡工作要求及措施送教前,送教老师要写好了个别化计划,针对学生残障情况写好辅导计划,对学生进
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