2018版高中地理第1章宇宙中的地球第3节地球的运动第3课时地球公转的地理意义学案湘教版必修1.docVIP

第3课时　地球公转的地理意义1．理解昼夜长短和正午太阳高度的季节变化、纬度变化及其成因。(重难点)2．了解四季的形成和五带划分。教材整理1　五带的划分和正午太阳高度的变化阅读教材P21～P23上部内容，完成下列问题：1．五带的划分(1)依据①南、北回归线：地球公转过程中太阳光线直射点可能达到的最南和最北的纬度位置。②南、北极圈：一年中因为地球公转导致昼夜交替现象消失的最大范围的界线。(2)具体划分五带范围特征热带南、北回归线之间一年中获得太阳辐射能量最多温带热带与寒带之间四季更替明显寒带南、北极圈地球上最寒冷的区域2.太阳高度与正午太阳高度(1)太阳高度：太阳相对于地平面的高度角(如图∠H)，最大值为 90°。(2)正午太阳高度：当地地方时为12时的太阳高度。正午太阳高度在太阳直射的纬线上最大，向南北两侧逐渐降低。正误判断：(1)五带划分的界线是南、北回归线和南、北极圈。(　　)(2)夏至日，北半球各地正午太阳高度达一年中最大值，南半球各地达一年中最小值。(　　)(3)北京天安门广场上旗杆正午时分的影子夏至日这一天最短，冬至日这一天最长。(　　)【提示】　(1)√　南、北回归线之间，一年中获得太阳辐射能量最多，为热带；南北极圈到极点，一年中获得太阳辐射能量最少，是地球上最寒冷的区域，为寒带；回归线到极圈之间为温带。(2)×　夏至日，太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度