学案——4.4自然灾害对人类的危害》10.20.docVIP

贵州省第五届高中地理优质课评选 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 3普通高中地理课程标准实验教科书必修一（湘教版）第四章第四节《自然灾害对人类的危害》学案姓 名 班 级 小 组 【课标分析】课标对本节的要求“以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害”。通过对某种自然灾害的形成机制的探究，学生能认识人类活动可能对自然灾害影响和自然灾害可能给人类带来的危害，从而进一步树立正确人地观和科学保护环境的观念，增强防灾、减灾意识，坚定科学发展观。 【目标锁定】1.了解自然灾害的概念、类型和特征。2.理解自然灾害的危害。3.能够分析我国1998年洪涝灾害的成因及应对洪涝灾害的措施。4.学会分析某条河流洪涝灾害的成因和防治措施。【学法指导】自主学习法、合作探究法【自主学习 比一比】【自主学习】阅读教材P107内容，找出自然灾害的概念、类型、特点及其对人类的危害。一、什么是自然灾害？1．自然灾害是指发生在地球表层系统中，能造成 的 。2.按自然灾害的成因和发生过程，可将自然灾害划分为 、干旱、地震 、 、农业灾害和林业灾害等。3.自然灾害的特征包括：_____