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- 2018-07-18 发布于河南
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演示文稿之插入对象说课陈敏
* ACCESS OFFICE 演示文稿之插入对象 长阳职业教育中心 陈敏 EXCEL WORD POWERPOINT 说课流程 1 说教材 3 说教法学法 2 说学情 4 说教学 过程 5 说预期 效果 说教材 之教学内容 选用高等教育出版社出版、周南岳编著的《计算机应用基础》。它以帮助学生提高信息素养为主要目的,体现“做中教做中学,”的教学理念。 《第七章 ?演示文稿软件应用》 《第三节? 编辑演示文稿对象》 《任务一 插入对象》 说教材 之教学内容 说教材 之地位和作用 基础性 承上启下 说教材之教学目标 能力 目标 情感目标 培养学生的审美能力;探索问题、解决 问题的能力;合作交流的能力。 掌握向幻灯片中插入各种对象的方法。 通过制作《魅力职教》演示文稿,激发学生热爱学校的情感,形成“今日我以学校为荣,明日学校以我为荣”的意识。 知识 目标 教学 重点 重点 插入各种对象 的方法 教学 难点 难点 能灵活调整对象 及各对象的综合应用 思维活跃 好奇心强 乐于实践 学情 分析 因习得性无助效应产生动机缺失 学习主动性不强 教法 情境教学法 任务驱动法 竞争激励法 成功体验法 学法 自主 学习法 探究 学习法 合作 学习法 联想 学习法 教学 过程 情境 导入
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