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2019年北京理工大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理，仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 一、北京理工大学历史简介 北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大 学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211 工程”和 “985工程”建设行列。 我校研究生教育始于1953年，1978年起恢复研究生教育。1981年被国务院批准为全国首 批具有博士、硕士学位授权的单位之一，1984年被国务院批准为全国首批22所试办研究生 院的大学之一。经过三十多年的努力，研究生教育取得了快速的发展，学科门类不断增加， 教育规模不断扩大，培养质量不断提升，为国家输送了大批高层次人才，成为我国高层次拔 尖创新人才培养的重要基地。 二丶北京理工大学参考书 北京理工大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包括 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③633教育学基础综合。 其中政治和英语是全国统考，专业课633教育学基础综合是自主命题，有指定参考书和大纲。 633教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外国教育史，凯程教育 的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍： 《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社2009年。 《教育管理学》 （第三版） 陈孝彬 高洪源 北京师范大学出版社2008年。 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009年版。 《简明中国教育史》 王炳照 北京师范大学出版社2007年版。 《外国教育史》 张斌贤、王晨副 教育科学出版社2008年。 因为教育学考研专业课的分数占300分。所以凯程教育的老师强烈建议刚开始备考北京 理工大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和 运用，回到教材中才能达到不仅 “知其然”还 “知其所以然”的水平。 在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的 目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌 握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将 各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。 下面附录大纲： 北京理工大学633教育学基础大纲 一、考查目标 攻读教育学硕士学位入学考试教育学基础科目考试内容包括教育学、教育管理及中国教 育史、外国教育史四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理 论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。 二、考试形式与试卷结构 （一）试卷成绩及考试时间 本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 （三）试卷内容结构 各部分内容所约占分值为： 教育学 约120分 教育管理 约120分 中外国教育史 约60分 （四）试卷题型结构 名词解释题： 约10小题，每小题8分， 共约80分 简答题： 约8小题，每小题15分，共约120分 分析论述题： 约4小题，每小题 25分，共约100分 三、考查范围 教育学 一、考查目标 1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。 2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。 3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。 二、考查内容 一、教育学概述 1.教育学的对象和任务 2.教育学的产生和发展 二、教育的概念 1.教育的基本要素 2.教育的历史发展 3.教育概念的内涵与外延 三、教育与人的发展 1.影响人的发展的基本因素 2.教育对人的发展的重大作用 四、教育与