2018版八年级地理下册 8.1北京市的城市特征与建设成就教案 （新版）湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1《北京市的城市特征与建设成就》教学目标教学目标【知识与能力目标】1、 知道北京是中国的首都；能举例说明北京是我国的政治中心和文化中心。2、 熟悉北京的著名建筑和历史文化景观，并以此了解北京的历史文化特色。3、 能利用地图说明北京的地理位置、地形、气候等特征。4、 初步学会通过报刊、网络等媒体收集、整理相关地理信息，印证北京的城市职能。 【过程与方法目标】1、 能够利用各类地理信息，说出北京具备政治中心和文化中心的城市职能的基本内容。2、 能够利用图片等资料，展示北京悠久的历史和文化。【情感态度价值观目标】1、 形成认识北京的好奇心和兴趣。2、 激发热爱首都、热爱祖国的情感。3、 通过对北京历史文化的了解，懂得尊重祖国的历史文化传统，形成民族自尊、自信的情感。教学重难点教学重难点【教学重点】1、北京的城市职能2、北京悠久的历史文化【教学难点】“水”与历史文化名城——北京的关系。3、四季的形成。课前准备 课前准备多媒体课件教学过程教学过程【导入新课】多媒体展示老师来北京拍摄的故宫、颐和园、北师大东门、鸟巢、水立方等图片，告诉学生自己的北京之行感受，也请同学们谈一谈自己心中的北京，表达自己对北京的向往。 教师：北京是全国人民都向往的地方，是祖国的心脏，今天就让我们一起走进首都北京，去感受她无穷的魅力。【讲授