2018版八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第一框基本经济制度课件新人教版.pptVIP

* 家庭四大件的更新换代 现在呢？？？ 我们的生活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 第五课基本制度 第一框基本经济制度 自主探究 请同学阅读教材60页“运用你的经验” 思考：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ 提示：国企、村办企业（公有）小餐馆、建筑公司（非公有） 一、公有制为主体 1、基本经济制度的内容和制定依据是什么？ 见教材61页 小组合作探究 《北京市国资委国有经济“十三五”发展规划》指出，2020年底，80%以上的北京市属国有资本将集中到公共服务、基建、民生、战略性产业等领域，并新增了国有资本收益上缴公共财政比例提高到30%等指标，更加注重社会责任。 思考：(1)国有经济处于什么地位？(2)我国的公有制经济包括哪些组成部分？ 各小组派一名代表发言。（时间6分钟，要求多角度答题） 关系国民经 济命脉的行业 2、公有制经济的地位及成分是什么？ 见教材61页第二段 3.国有经济的重要性是什么？ 见教材61页第三段 江苏省江阴市华西村的巨变体现了什么？  1977年，村里只有小敲小打的手工业，为农业和生活服务的小产品。现在，引进了许多“洋”设备，办大厂高科技，