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- 约2.64千字
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- 2018-07-18 发布于湖北
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复习成果检查 10分钟 内容:1.复习学案上“自我检查”与“课内探究” 2.重点单词、短语知识树的构建 要求: 1.展示同学快速到位;书写认真规范,注意用黄色笔 小结与拓展。 2.其他同学认真完成自己的学案。 3.提高效率,不浪费一分钟。 成果检查(10分钟) 9班 Presentation 成果检查(10分钟) 10班 Group discussion 合作探究(5分钟) 四、【巩固落实】 根据黑板上同学的展示和点评整理自己的学案练习,纠正其中的错误并进行整理及背诵。 请同学们务必动脑动手,切不可眼高手低,真正做到学有所获。 当堂检测 1. Some people do not have enough to eat while some others throw away food just ____its poor taste. A. because of B. according to C. next to D. instead of Summary 1.知识与能力 2.课堂参与 3.优秀小组和个人 4.提出要求 1. 激情背诵复习导学案的单词短语和 句子2. 把课内探究的难题和错题整理到典型题本 * * * 请拿出: 英语课本 复习导学案 词汇学习导学案 双色笔 你的激情!!! English around the world Revision Learning Aims 1.To master the words, phrases, and their usage of unit 2, and to improve the ability of speaking, reading and writing. 2.To summarize the methods of review and knowledge building by self study and cooperation. 3.To be devoted to a passionate study and enjoy learning English. 自主学习,疯狂背诵(15分钟左右) 内容:1. Unit2 单词、短语。 2. 课文中的重点短语和句子 。 3.词汇学习导学案上词汇的用法。 要求:1. 边读边写,大声,投入。 2. 如果遇到问题随时问老师。 3. 所有同学必须在规定时间内完成规定的任务。 目标: A层全面掌握本单元知识,形成完整的知识树,并自主运用。A层完成后可以结合所列的知识进行拓展。 B层扎实掌握知识,形成完整的知识树。 C层掌握本单元重点单词、短语和基本句型。 争分夺秒 惜时高效 要求: 展示同学快速到位;书写认真规范,注意用黄色笔小结与拓展。 其他同学认真完成自己的学案。 3. 提高效率,不浪费一分钟。 展示内容 展示小组 展示地点 自我检查 13 G9 前黑板 自我检查 2 G8 前黑板 command, request知识树构建 G7 前黑板 recognize, more than知识树构建 G6 前黑板 课内探究(一)12 G5 后黑板 课内探究(一)3,4,5 G4 后黑板 课内探究(二)1 G3 后黑板 课内探究(二)23 G2 后黑板 课内探究(二)45 G1 后黑板 要求: 展示同学快速到位;书写认真规范,注意用黄色笔小结与拓展。 其他同学认真完成自己的学案。 3. 提高效率,不浪费一分钟。 展示内容 展示小组 展示地点 自我检查 13 G9 前黑板 自我检查 2 G8 前黑板 command, request知识树构建 G7 前黑板 recognize, more than知识树构建 G6 前黑板 课内探究(一)12 G5 后黑板 课内探究(一)3,4,5 G4 后黑板 课内探究(二)1 G3 后黑板 课内探究(二)23 G2 后黑板 课内探究(二)45 G1 后黑板 1.组长调控好讨论,每位组员积极参与,高效讨论 2.展示出小组最佳的讨论状态。 目标 1.学习组长组织起立讨论,先一对一讨论,然后组内讨论,要 动口动脑动笔。 2. 学习组长控制好讨
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