2018版高中数学第三章导数及其应用3.3.3函数的最大(小)值与导数学案新人教A版选修1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2018版高中数学第三章导数及其应用3.3.3函数的最大(小)值与导数学案新人教A版选修1

3.3.3 函数的最大(小)值与导数1.能够区分极值与最值两个不同的概念.(易混点)2.掌握在闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次)的求法.(重点)3.能根据函数的最值求参数的值.(难点)[基础·初探]教材整理 函数的最大(小)值与导数阅读教材P96函数最大(小)值与导数~P98第一段,完成下列问题.1.函数f(x)在区间[a,b]上的最值如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,则该函数在[a,b]上一定能够取得最大值和最小值,并且函数的最值必在极值点或区间端点取得.2.求函数y=f(x)在[a,b]上的最值的步骤(1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值.(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)进行比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的最大值一定是函数的极大值.(  )(2)开区间上的单调连续函数无最值.(  )(3)函数f(x)在区间[a,b]上的最大值和最小值一定在两个端点处取得.(  )(4)函数f(x)=eq \f(1,x)在区间[-1,1]上有最值.(  )【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)×[小组合作型]求已知函数的最值 求下列各函数的最值:(1)f(x)=2x3-6x2+3,x∈[-2,4];(2)f(x)=ex(3-

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