2018年秋九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 第2节 机械能 第2课时 动能和势能的转化练习 （新版）浙教版.docVIP

PAGE PAGE 1第2课时　动能和势能的转化1．动能和势能的相互转化(1)动能转化为重力势能时，物体的速度不断__减小__，高度不断__增大__；重力势能转化为动能时，高度不断__减小__，速度不断__增大__。(2)动能转化为弹性势能时，速度不断__减小__，弹性形变不断__增大__；弹性势能转化为动能时，弹性形变不断__减小__，速度不断__增大__。2．机械能守恒(1)当物体只受重力和弹力时(不受阻力时)，机械能总量__不变__。即动能减少多少，势能就增加多少；势能减少多少，动能就增加多少。(2)物体受到摩擦力作用，那么在动能和势能相互转化过程中，机械能的总量减少。A　练就好基础　基础达标1．如图所示的四个实例中，机械能增大的是(　B　)　　　eq \a\vs4\al(A. 水平匀速飞,行的飞艇)　　 　　eq \a\vs4\al(B.加速起飞,的飞机)　　　eq \a\vs4\al(C.减速下降,的热气球)　　 　　　eq \a\vs4\al(D.等待发,射的火箭)2．下面四幅图中属于动能转化为重力势能的是(　C　)　eq \a\vs4\al(A.小刚用弹弓将“子,弹”弹射出去)　　　　eq \a\vs4\al(B.小明脚踩滑板,从高处滑下)　C．上海“明珠线”上的轻轨车无动力地滑上站台　eq \a\vs4\al(D.子弹水平穿过,苹果的瞬间)3．小松妈妈去百货大楼购物，自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中，她的(　D　)A. 动能增大，势能增大，机械能增大B．动能增大，势能增大，机械能不变C．动能不变，势能增大，机械能不变D．动能不变，势能增大，机械能增大第4题图4．运动员在撑杆跳高时，经历了助跑－起跳－越杆－落下等过程。如图所示是起跳的情景，此时运动员的__动__能转化为杆的__弹性势__能。杆在恢复原状的过程中又将__弹性势__能转化为人的__重力势__能，这时人被举高。5．如图所示，一小钢球从斜面上滚下，滚到水平面上后又被一弹簧片把钢球弹了回去，指出下面几个过程中能量的转化情况。(不计一切摩擦力)第5题图(1)小球由A到B是__重力势__能转化为__动__能。(2)小球由B到C是__动__能转化为__弹性势__能。(3)小球由C到D是__弹性势__能转化为__动__能。(4)小球由D到E是__动__能转化为__重力势__能。B　更上一层楼　能力提升第6题图6．如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度匀速飞行，则战斗机的(　D　)A. 动能不变，势能不变，机械能不变B．动能不变，势能减少，机械能减少C．动能增加，势能不变，机械能增加D．动能增加，势能增加，机械能增加7．如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是(　C　)A. 从a到b动能转化为重力势能B．在b，c处重力势能相等C．从a到c重力势能转化为动能D．在a处动能最大第7题图　　　　　第8题图8．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，不计空气阻力，则下列说法正确的是(　C　)A．甲球在空中下落时，重力势能增大，动能减小B．乙球上升过程中，重力势能转化为动能C．抛出时甲、乙两球的机械能相等D．抛出时甲球的动能小于乙球的动能B　更上一层楼　能力提升第9题图9．在小球从O点由静止开始沿x轴竖直下落的过程中，小球某种形式的能量E随下落高度x变化的图象如图所示。若不计空气阻力，那么这种能量是(　B　)A．重力势能 B．动能C．机械能 D．内能第10题图10．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力)，下列说法正确的是(　D　)A．从O点到C点运动员速度一直减小B．从O点到C点运动员的机械能一直在增大C．从O点到C点运动员的机械能一直在减小D．从O点到A点运动员的机械能不变11．丽水中考2015年在苏州举行的第53届世乒赛中首次使用了“40＋”新球，新球与“40”旧球如图甲所示。第11题图小科想比较两种球的弹性大小，做了如下实验：将两球从相同高度由静止同时释放，比较两球落到同一桌面上弹起的高度得出弹性的大小，发现很难比较两球弹起的高度，继续观察，两球在桌面上反复弹跳，发现新球停止弹跳时，旧球还在弹跳，如图乙所示。多次实验结果相同，说明旧球的弹性比新球好。(1)乒乓球下落过程中重力势能逐渐__减小__。(2)该实验体现了转换的思想，将比较球的弹性分别转换为比较弹起的高度和__弹跳时间(或次数)_