八年级数学上册 13.1 轴对称（第1课时）学案（新版）新人教版.docVIP

轴对称【学习目标】1．会判断一个图形是否为轴对称图形及两个图形能否成轴对称．2．会画出轴对称图形或轴对称的对称轴．3．让学生体会数学的对称美在生活中的广泛应用和体现．【学习重点】能够识别轴对称（图形）并找出它的对称轴．【学习难点】轴对称图形与轴对称之间的联系和区别．【学前准备】认真阅读课本P58---P60，完成练习1．下面的图形是轴对称图形吗？如果是，你能找出它的对称轴吗？归纳总结：如果一个平面图形沿一条 折叠， 能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形．这条直线就是它的 ． 这时，我们也说这个图形关于这条直线（成轴）对称．2．练习：(1) 下列图形中，是轴对称图形的是( )A．　　　　 　 B．　　　　　　 C．　　 　D．(2) 下列图案中，不是轴对称图形的是( )A．A．B．C．D． (3) 下面的一组剪纸作品，属于轴对称图形的是（ ）A、（1）（2） B、（2）（3） C、（3）（4）（1） D、（1）（2）（3）（4）3．如图所示的虚线中，哪些是图形的对称轴？教师二次备课 备课教师：【课堂探究】两个图形关于某条直线对称：4．思考：下面的每对图形有什么共同特点？定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，