临床护理专业-新医疗环境下基于岗位胜任力消化内科临床带教体会.pptxVIP

新医疗环境下基于岗位胜任力消化内科临床带教体会;党的十九大报告指出：“必须始终把人民的利益摆在至高无上的地位”，这就要求我们无论做任何事情都以人民利益为重，以人民的期盼为念、把人民满意不满意作为评价一切工作的最高标准。 当前，医疗环境呈现医疗信息化水平提高、医疗服务人性化要求增加、医学技术服务社会关注度高的新特点，这无疑对临床规培医师的职业胜任力培养提出了新的要求。 2005年世界家庭医生组织定义的全科医生所需要具备的6个核心岗位胜任力，包括初级保健管理、社区导向、特殊问题解决能力、综合方案、以人为中心、全人模式。 通过一问一答互动，为学员将抽象的能力具体到临床实践中，把理论知识转化为实践技巧。 何时转诊、怎样转诊、全科医生要做什么是学员们提出的集中问题。 ;在全科医生首诊的前提下，除了看诊，告诉病人下一步怎么办最为重要。全科医生在自己能力范围内先进行处置，随后为患者提供下一步的诊疗计划。和专科医生建立一定联系，形成自己的专科医生网络对转诊的有效性及安全性有很大帮助。此外合理的转诊流程和负责人员也是有效转诊的保障。这也是对初级管理保障和特殊为题解决能力两大胜任力实践的一个具体表现。;每周一次的固定门诊全科教学可以让全科规培学员队自己未来的工作环境、患者群体以及主要培训方向有更明确的认识。带教老师的言传身教可以让学员将全人医疗中最为重要的医患沟通技巧得以实践。 全科医生是精神的慰藉者