记叙文写得波澜起伏的六种常见手法4.ppt

-*- 下面是一个学生作文片段,其中有感情不真实的地方,读读画出来,看看怎么改。 放学时,我看见一些没人接的学生,将书包顶在头顶,飞快地奔进雨中。为了早点回家,我也学着他们的样子,冲进了大雨中。一到校门口,我就看到许多五颜六色的花伞,这里也有很多家长举着伞在焦急地望着。 突然一个熟悉的身影,闯入了我的视线,那个人不正是我的爸爸吗?我仔细看着,是他,是他,是我的爸爸。我来到他的身边,仔细地端详着他,原来爸爸的脸上多了这么多的皱纹,可我却从没有发现。岁月的痕迹清楚地印在了他的脸上,似乎向我讲述着爸爸对我无微不至的关怀。 -*- 问题参考:此处写父亲的皱纹及自己的感受有点不真实。不妨从他的衣着入手,通过多处淋湿等细节,来反映爸爸在雨中等了很长时间。 修改参考:突然一个熟悉的身影闯入了我的视线,那个人不正是我的爸爸吗?我仔细一看,是他,是他,是我的爸爸。我快步奔向爸爸。爸爸迅速地把伞罩在我的头上,并尽力把伞往我这边移。这时,我发现,爸爸的衣服已经湿了好多,而他却没有察觉,仍然紧紧地搂住我,不让雨落在我的身上。 -*- 1 2 1.下面是一篇感情真挚的优秀高考作文,请理清文章的抒情线索,根据上下文内容,合理补写一个饱含情感的生活片段,使文章内容前后贯通,结构上浑然一体。 让我走远看看你 湖南考生 我是你生命的延续。命运的精灵从我出生之日起便用血缘的长绳将我和你绑在一起,挣不脱,扯不断。我们紧