2018年七年级语文上册 第四单元 综合性学习 少年正是读书时教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3综合性学习　少年正是读书时1．认识读书的重要意义，提高学生的阅读兴趣。2．引导学生学会有选择地读书，提高对书籍的辨别能力，提高阅读的品位。3．寻找适合自己的读书方式和方法。4．学会和他人交流读书心得，分享读书感受。1．学生通过图书馆、书店、网络等多种渠道，搜集古今中外名人关于读书的名言、经验和趣闻轶事，并动手制作墙报、手抄报、图书卡片。2．组织一次班内的“名人读书故事会”。3．调查同龄中学生的读书状况。一个人的少年时代，是最佳的读书时光。中国历史上著名的书法家颜真卿曾经写下这样一首诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”让我们及时地把自己投入到书籍之中，不断充实自己，为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础吧！活动一：向名人学读书1．各组成员交换读书《名言册》，推选出最优秀的一组，在全班进行交流展示。教师出示读书名言：(1)必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(2)读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家(3)用活书，活用书，用书活。——陶行知(4)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫(5)读书百遍，其义自见。——《三国志》(6)为中华之崛起而读书。——周恩来(7)书看多了，文章自然就会写了。——鲁迅(8)养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光(9)腹有诗书气自华，读书万卷始通神。——苏轼(10)读书补天然之不足，经验