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2013 年郑州市二七区教师招聘考试真题
一、判断题
1.孔子的教育思想是重人事和礼仪,轻科技和生产劳动。(√)
2.党的十八大是在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段召开的会议。(√)
3.教育在人的发展中起决定作用。(×)
4.教材分析的依据是学生的思维规律和思维特征。(×)
5.课程目标的确立是依据学生身心发展的规律。(×)
6.课堂座位的编排会影响教学。(√)
7.“一刀切”违背了学生身心发展的顺序性。(×)
8.《中华人民共和国教育法》是教育领域的主体法。(√)
9.人格包括气质、性格、自我调控系统。(√)
10.复习是巩固知识的最基本的方法。(√)
11.灵感是聚合思维。(×)
12.人在激情状态下总是做错事。(×)
13.见风流泪属于第二信号系统。(×)
14..一个学生在写作业的时候写错了一道题,老师罚他写 5 页,这属于变相体罚。(√)
15.师生关系的最高境界是相互欣赏。(√)
二、单项选择题
1.2012 年 12 月 4 日中央政治局通过关于改善干群关系的(C)项规定。
A.4B.5C.8D.10
2.教育从本质上是(A)活动。
A.认识B.实践C.交往D.学习
3.老师在黑板上演算的过程是属于(C)
A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合
4.新课程将教师的角色定义为(A)
A.学习者B.定论者C.主导者D.定向者
5.一个学生读了 10 遍刚刚能够背诵,他还需要再读(A)遍学习效果最佳。
1
A.5 B.10 C.15 D.20
6.在看物体时会突出事物的强度,这是利用的知觉的(B)
A.恒常性B.选择性C.理解性D.整体性
7.教师在教学过程中抓重点,讲最关键的部分,促进学生的理解,体现了(A)
原则。
A 循序渐进B.启发性原则C.直观性原则D.巩固性原则
8.在注视向一个方向运动的物体之后,如果将注视点转向静止的物体,那么会看
到静止的物体似乎向相反的方向运动,这就是(D)
A.动景运动 B.诱发运动C. 自主运动D.运动后效
9.信息在短时记忆中储存的时间是(B)秒。
A.10~20B.20~40C.60~120D.80~140
10. “让学校的每一面墙都开口说话”体现了(C)德育方法。
A.榜样示范法B.说服教育法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
11.上好课最根本的要求是(A)
A.发挥学生的主动性 B.备好课C.气氛热烈D.内容正确
12.侮辱学生侵犯了学生的(C)
A.受教育权B.人身权C.人格尊严权 D.隐私权
13.教育目的要回答的问题是(D)
A.服务的方向B.怎样培养人 C.实现教育目的的途径D.培养怎样的人
14.学习迁移是(A)
A.一种学习对另一种学习的影响B.学习转移
C.学习定向D.学习定势
15.活到老,学到老”是现代教育( B )特点的要求:
A 大众性 B 终身性C 未来性 D 公平性
三、多项选择题
1.严谨治学对教师的要求是(ABCD)
A.终身学习B.钻研专业知识 C.拓展知识领域D.丰富实践知识
2. “教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学。”这句话的依据是(ABCD)
2
A.教学所占时间最多
B.教学对学生发展的影响最全面
C.其他工作都是围绕教学进行的
D.教学对学校教育质量影响最大
E.教学是师生双方的共同活动
3.创造性思维的特点有(BCD)
A.迅速性 B.变通性 C.独创性 D.流畅性
4.科幻小说中的人物属于(ABD)
A.幻想 B.有意想象C.再造想象D.创造想象
5.备课的内容有(ACD)
A.钻研教材B.查阅资料C.了解学生D.设计教法
四、简答题
1.在教学过程中如何培养学生的观察力?
答:(1)引导学生明确观察的目的与任务,是良好观察的重要条件;
(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法,是引导学生完成观察的重
要条件;
(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导,有针对性地培养学生良好的观察习
惯;
(4)引导学生学会记录整理观察结果,在分析研究的基础上,写出观察报告、日
记或作文;
(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果,不断提高学生的观察能力、培养
良好的观察品质。
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