高一语文课前预习 1.2《相信未来》学案 苏教版必修1.docVIP

《相信未来》课前预习学案 一、预习目标： 预习本课诗歌内容，识记字词的音形义，熟读诗歌。 二、预习内容： 1、下列字形不正确的一组是 A、蜘蛛 炉台 黯然神伤 B、睫毛 瞳孔 长吁短叹 C、摇曳 灰烬 硕果仅存 D、曙光 笔竿 数见不鲜 2、下列句子使用的标点符号不正确的一句是 A、对于我们腐烂的皮肉、迷途的惆怅、失败的苦痛，他们是寄予感动的泪水？还是轻蔑的讥笑？ B、我坚信人们对于我们的奋斗一定给予热情、客观、公正的评价。 C、食指，原名郭路生，著名诗人，被称为新诗潮诗歌第一人。 D、当“文革”的迷雾使人们陷入迷茫与混乱时，诗人以一个充满希望的光辉命题照亮了前途未卜的命运。 3、下列各句中加点成语使用恰当的一项是 A、现在，腐败这股“支流”已经发展到了十分严重的地步，让舆论对腐败缄默或轻描淡写，写些粉饰太平的文章，必然会削弱传媒的作用。 B、他虽然劣迹斑斑，但瑕不掩瑜，我们还应该看到他有好的一面。 C、陈水扁一心想搞台独，这种危言危行令国人唾弃。 D、这家商店原本门庭若市，现在却门前冷落，惨淡经营，濒临破产。 4、下列没有语病的一句是 A、为什么对于这种管理混乱的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ B、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守规则。 C、我本想这次能在家乡同你