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成就学生幸福自己演讲稿范文 　　“阳光明媚，春风吹，大地一片青翠。今日幼苗未来绿荫，桃李满园源自蓓蕾。”这是李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》，每当吟诵起这首歌，我的心里便充满自豪，因为这就是我的事业——播撒种子、成就缤纷。 　　人们常把教师比作园丁，辛勤浇灌、慢慢耕耘，绽放的鲜花就是他的作品，葱郁的浓荫就是他的成就。十年前，我带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，踏上三尺讲台，每一天，透过纯真稚嫩而又充满渴求知识的眼眸，我看到了自己的事业意义，那就是成就学生，幸福自己。 　　“成就学生”就是要成就学生的学习、生活，成就学生完善有个性的自我，是花就让他艳丽、是果就让他芬芳、是叶就让他嫩绿，是根就让他遒劲。美国著名作家海伦？凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中， 在7岁时她遇到了生命中的天使—— 沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，也是一个充满爱的过程，更是一个成就别人、完善自我的过程，面对全新的海伦？凯勒，面对海伦？凯勒对她的信任与依赖，谁能说沙利文老师不是自豪的、骄傲的、幸福的呢？而这种幸福，我也经历过。 　　我们班有这们一名学生叫王丽，他性格孤僻，总是一个人独来独往。一度我以为这是个内向自闭的孩子。可是，我渐渐的发现事实并非如此：每当别的