2016全国职业院校技能大赛高职组工业产品造型设计与快速成型赛项规程.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 39 2016年全国职业院校技能大赛高职组 “机械设备装调与控制技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号：GZ-061 赛项名称：机械设备装调与控制技术 英语翻译：Mechanical equipment adjustment and control technology 赛项组别：高职组 赛项归属产业：制造 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示高职院校工业机械设备装调与控制技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力，引领和促进高职院校与本赛项相关专业的教学改革，激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 （一）竞赛内容 参赛选手在规定时间（持续不断的4小时）内，以现场操作的方式，根据赛场提供的有关技术资料和工作任务书，完成以下工作任务： 任务一 送料部件（二维工作台）拆卸、装配与检测（占分比例33%） 1.根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成二维送料部件的拆卸，并进行机械部件和电气元器件（零部件）的维护工作。 2.根据任务书要求、参考图纸及技术标准，完成二维送料部件的装配、调整与检测，并达到部件的预定要求和精度（根据伺服负载惯量比进行评定）。 3.设置伺服参数，完成传感器安装、电气线路连接，编写或下载功能测试程序，调试部件达到预定功能。 任务二 机械式冲料机构和转塔部件装配、调整与检测（占分比例22%） 1.根据赛场提供的冲料机构和转塔机构的装配图纸，按照任务书要求，结合相关技术标准，选用合理工量具，完成冲料机构和转塔部件装配、调整与检测，达到部件的预定要求和精度。 2.设置步进电机、变频器参数，完成传感器安装、电气连接和气动回路连接，编写或下载功能测试程序，调试部件达到预定功能。 任务三 模具装配、调整与检测（占分比例9%） 根据赛场提供的模具装配图纸，按照任务书要求，结合相关技术标准，选用合理工量具，完成方模、圆模、腰形模的装配和调整，达到要求的装配精度，并进行测试。 任务四 触摸屏工程设计（占分比例8%） 根据赛场提供的工业触摸屏和任务书要求，进行触摸屏工程设计，监测设备运行和产品生产等情况。 任务五 设备整机联调与加工（占分比例23%） 1.根据提供的资料，将各部件进行系统联调，实现预定工件的加工。 2.按功能要求，结合所设计的触摸屏工程，优化或编写程序、优化系统参数、整机性能，并进行产品加工，检验设备的运行效率及工件的质量。 任务六 职业素养（占分比例5%） 1.设备操作的规范性； 2.原材料利用、生产效率及设备装配过程中的材料消耗； 3.工具、量具的使用； 4.现场的安全、文明生产； 5.废弃物的处理是否符合环保要求。 （二）竞赛内容技能点 表1 竞赛内容技能点 序号 竞赛内容 知识、技能点 1 送料部件（二维工作台）装配与检测 机械识图，电气识图，机械零部件的拆卸、装配方法，平行、垂直、等高、对称、窜动、跳动等装配方法和精度检测方法，检测工具的使用，轴承的检测、装配方法，零部件及电气元器件的维护工作，伺服参数设置，电气回路连接，传感器安装，功能编程正确、注释清晰。 2 机械式冲料机构和转塔部件装配与检测 机械识图，电气识图，上下模盘的拆卸、装配方法，同轴、平行、跳动等装配方法和精度检测方法，检测工具的使用，轴承的装配方法，装配工艺，变频器参数设置，步进电机参数设置，电气回路连接、气动回路连接，传感器安装，编写模块测试程序，功能编程正确、注释清晰。 3 模具装配、调整与检测 凸凹模的同轴度调整，冲压模具的装配与调整，冲模检测。 4 触摸屏工程设计 西门子工业真彩触摸屏使用及工程设计，与PLC通信。 5 设备整机联调与加工 机、电设备调试、各部件之间的位置关系、产品加工及质量验证，故障检测与排除，程序优化或编写，设备管理设计，产品多元化设计。 6 职业素养 规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作、符合职业岗位的要求。 四、竞赛方式 竞赛采取团体赛方式。 每支参赛队由2名选手组成，性别不限。每队最多配备2名指导教师。 竞赛不邀请国际团队参赛，欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程 具体竞赛日期，由全国职业院校技能大赛执委会及赛区执委会统一规定，表2为竞赛期间的日程安排。 表2 竞赛日程安排 日期 时间 内容 地点 第一天 下午15:00前 接站、报到 酒店 15:30-16:00 开幕式 报告厅 16:00-16:30 领队会（竞赛场次抽签、赛前说明） 报告厅 16:30-17:00 选手熟悉赛场 （限定在观摩区域，不进入比赛区域） 赛场 第二天 第一场 5:30-6:00 早餐 酒店 6:10 第一场选手集合上车 酒店 6:30 第一场选手到达赛场检录 赛场 6:40-7:00 第一场选手赛位