小学音乐人教版《二年级上册唱歌雪花》课件.pptxVIP

小学音乐人教版《二年级上册唱歌雪花》课件.pptx

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小学音乐人教版《二年级上册唱歌雪花》课件

同学们,你们数过雪花有几个“花瓣”吗?请聆听歌曲,它会告诉你们答案! 再听歌曲默对口型,感受歌曲欢快的情绪。 x x • x x • X0 X0 X0 X X ▼ 顿音记号 1 ▼ 1=10 ▼ 5=50 ● ● 5 ● 请同学们有表情地按节奏读歌词,读歌词时咬字一定要清楚。 请同学们注意:歌曲出现了顿音记号▼。顿音要唱得短促、有弹性。 学唱歌曲。 “咦?雪花不见了?”这句的语气和第一部分有什么不同? “咦?雪花哪去了?雪花不见了!”同学们演唱时要把惊讶的语气表现出来。 答案原来在这里!我们来练习一下最后一个乐句,注意“水”的时值要唱足。 完整的演唱歌曲。 请同学们加入声势表演,一边唱歌曲一边律动。 1 2 全班合作,一起随音乐表演唱。 范唱 伴奏

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