届高三生物二轮复习 专题七 生命活动的调节精品教学案.docVIP

专题七：生命活动的调节 【考情分析】 本专题内容包括：人体内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节、植物的激素调节三个重要考点。具体内容有细胞生活的内环境、内环境的稳态、神经调节、体液调节、免疫调节、植物激素的调节等。 内环境与稳态的内容在高考中一般都是以选择题的形式出现。动物生命活动的调节、生长素发现过程中实验设计思路及生理作用、植物激素在生产中的应用是近年来高考中的热点。通常还会出现有关的实验分析或实验设计题。 命题形式：主要以选择题和非选择题形式（实验和曲线分析为主）出现。 调节应激性免疫概念及分类 调节 应激性 免疫 概念及分类 特异性免疫 淋巴细胞的起源和分化　 抗原和抗体 体液免疫 细胞免疫 体液免疫与细胞免疫的关系　 免疫失调引起的疾病 过敏反应 自身免疫疾病 免疫缺陷病 内环境的稳态：血糖的调节、水和无机盐的调节、体温的调节 神经调节 兴奋的传导 类型 方式：神经冲动 神经纤维上的传导：双向传导 细胞间的传导：突触、单向传导 高级神经中枢的调节 反射 非条件反射 反射弧 感受器 效应器 传入神经 传出神经 神经中枢 基本方式： 条件反射 人和高等动物的激素调节： 内分泌腺 下丘脑 垂体 激素 体液调节 激素调节 植物的激素调节 植物生长素 赤霉素 细胞分裂素 乙烯和脱落酸 生长素的发现 合成部位 运输方向 主要生理作用 植物向性生长 顶端优势 果实发育 扦插在枝条生根