小学音乐花城粤教版《五年级下册歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》》课件1.pptxVIP

猜一猜 小小动物行的慢， 名字叫做牛， 不会拉犁头。 说它力气小， 背着房子走。 猜一猜 蜗牛 小小动物行的慢， 名字叫做牛， 不会拉犁头。 说它力气小， 背着房子走。 大家好， 我是黄鹂鸟！ 葡萄成熟还早着呢，你就 急着吃葡萄了，哈哈······ 等我爬上葡萄架的时候 葡萄不就成熟了！ 《蜗牛与黄鹂鸟》内容分析 《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事歌曲。由陈弘文作词，林建昌作曲。采用2/4拍，五声宫调式，一段体结构。 词曲结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，富有生活气息，以一个叙事者的口吻讲述了蜗牛在葡萄树刚发芽的时候背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟却在一旁讥笑它的有趣情景。歌曲歌颂了蜗牛坚持不懈的进去精神，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执着追求的顽强精神。 蜗牛和黄鹂鸟之间发生了什么事情？ 初听音乐 Ｘ　ＸＸ ＸＸＸ Χ . X 切分音： 前八后十六音： 附点音： 请 你 跟 我 一 起 做 啊门啊 前　一棵 葡萄 树 一 步 一 步地 Χ . X X X X 往上 爬 X X X 听歌曲，回答问题。 1. 这首歌写的是什么季节？ 2. 歌曲中哪些是蜗牛说的话？ 3. 哪些是黄鹂鸟的话？ 角色特点 勤恳、踏实、 坚持不懈、永不放弃、 骄傲、自大、 小组表演： 1、歌曲中有几个角色？每个角色应用怎样的音色和语气演唱呢？ 蜗牛应唱得沉重，黄鹂鸟应唱出嘲笑的语气，葡萄树应唱得轻松、活泼。 2、分角色演唱，注意语气，语调要表现出来。 黄鹂鸟与蜗牛的故事，教育我们： 在今后的生活中，不要像黄鹂鸟那样用自己的长处去嘲笑别人的短处，更不要骄傲自大，我们应该学习蜗牛那种不畏艰难，对奋斗目标坚持不懈，勇于追求，永不放弃的精神。 课堂小结： 课外拓展： 1、蜗牛最后吃到葡萄没有？ 2、这时当它再次遇到黄鹂鸟时，它们又会说些是什么呢？请你回去好好想一想，编一首秋天的《蜗牛与黄鹂鸟》。