贵州版(秋季版)九年级数学上册2.2第1课时用配方法求解简单的一元二次方程学案新版北师大版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于四川
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贵州版(秋季版)九年级数学上册2.2第1课时用配方法求解简单的一元二次方程学案新版北师大版

2.2 用配方法求解一元二次方程 第1课时 用配方法求解简单的一元二次方程 学习目标: 1.会用开平方法解形如 (x十m)=n(n0)的方程. 2.理解一元二次方程的解法——配方法. 重点:利用配方法解一元二次方程 难点:把一元二次方程通过配方转化为(x十m)=n(n0)的形式. 【预习案】 1用直接开平方法解方程 2x2 - 8 =0 (x+6)2 – 9 = 0 2完全平方公式是什么? 3填上适当的数,使下列等式成立: (1)x2+12x+ = (x+6)2 (2)x2―12x+ = (x― )2 (3)x2+8x+ = (x+ )2 (4)x2+x+ = (x+ )2 (5)x2+px+ = (x+ )2 观察并思考填的数与一次项的系数有怎样的关系? 【探究案】 探究点1:用配方法一元二次方程来解一元二次方程. 问题:下列方程能否用直接开平方法解? x2+8x―9=0 x一l0x十25=7; 是否先把它变成(x+m)2=n (n≥0)的形式再用直接开平方法求解? 在这里,解一元二次方程的基本思路是将方程转化成 的形式,它的一边是 另一边是 ,当

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