八年级生物上册 4.1.5 根的结构及功能导学案(新版)济南版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级生物上册 4.1.5 根的结构及功能导学案(新版)济南版.doc

八年级生物上册 4.1.5 根的结构及功能导学案(新版)济南版

第五节 根的结构及功能 第1课时 【学习目标】 1、知识与技能:能够表述根尖外形及根毛特点;描述根尖各部分结构及其功能,明确相邻各部分之间的联系;学会探究根生长的部位。 2、过程与方法:通过组织学生用放大镜和显微镜观察根尖的结构,培养学生的观察能力并使学生使用放大镜和显微镜观察植物组织的动作技能达到熟练水平。 3、情感、态度和价值观:通过学习根尖各部分结构的联系以及各部分与其功能相适应的特点,使学生接受辩证唯物主义观点与科学方法论的教育,体会到生物体是统一整体并处于发展变化之中。 【重点难点】根尖的结构与功能。 【学法指导】实验探究法、讲授法、观察法、归纳法。 导  学  过  程 方法导引 【自主学习,基础过关】 1、由胚根发育成的根是 ,从主根上生出的根是 ,从茎、叶等部位生出的根是 。一株植物根的总和叫做 。 2、根尖是从根的顶端到 的部分,它是根据 、 、 最活跃的部位,根尖有四个部分组成,从顶端向上依次是 、 、 、 。 我的疑惑: (1) (2) 【合作探究,释疑解惑】 一、导入新课 通过前面的学习,我们已经知道了种子

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