人教版教学ppt课件必修三第二章第2节通过神经系统的调节复习课课件.pptVIP

如图所示是神经纤维及突触结构模式图，请据图回答(括号内写标号): (1)用箭头在图下方的长框中标出神经冲动的传递方向。(2）中所包含的神经递质可与[1] 作用改变] 的离子通透性，使其膜电位变化。这样就特化学信号转变为电信号，结构0的形成与细胞结构中的细胞器有关，结构[5] 的形成与 细胞器 有关。 (3)兴奋在神经元间的传导是单向的，其原因是 (4)神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为 当神经纤维在某处受刺激产生兴奋时，表现 为 。因而与邻近未兴奋部位间形成了 使兴奋依次向前传导。 (5)神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的 项。 A·树突一突触一神经元细胞体一轴突 。 b轴突一神经元细胞体一树突一轴突 C·树突一神经元细胞体一轴突 D·树突一突触一轴突一突触 言语区 S区：运动性失语症 （能看、能写、能听、不会讲话） H区：听觉性语言中枢 （能看、能写、能说、听不懂讲话） W区：书写语言中枢 （能看、能听、能说、不会写） V区：视觉性语言中枢 （能听、能写、能说、看不懂文字） (Write) (Sport) (Hear) (View) 六、学习和记忆的生理基础 学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程. 记忆是将获得的经验进行贮存和再现. 1.在二条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（ ） C 2. 某一外伤病人，不能说话，但能听懂别人讲话；不能写字，但能看书看报。受伤的中枢应是下列哪项（ ） A. 运动语言中枢 B．听觉语言中枢 C. 视觉语言中枢 D．书写语言中枢 3.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突 D C 4.下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ） A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 B 5.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A．a和b处 B．a、b和c处 C．b、c、d和e处 D．a、b、c、d 和e处 C 6.神经冲动在一个神经元内部的传导应是下列的 ( ) A·树突一突触一神经元细胞体一轴突 B.轴突一神经元细胞体一树突一轴突 C·树突一神经元细胞体一轴突 D·树突一突触一轴突一突触 7·某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有 感觉，核病人受损伤的部位可能是在反射弧的 ( ) 1传人神经 2传出神经 3感受器 4神经中枢 5效应器 A.2、4 B.1、4 C.1、2 D.2、5 C A 8.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 ( ) A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B·神经纤维上己兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位 C.突触小体完成化学信号一电信号的转变 D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 A 9.生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。 （1）编号①是_______ _膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位，使兴奋以____________的形式传导。 （2）编号②是_________膜,突触小泡在此处破裂,可释放出__________到突触间隙中。 （3）编号③是______________膜,上