四季童趣小学音乐湘教版四年级上册_1课件.pptVIP

童 心 红湖逸夫小学 何曼娜 童心是小鸟 聆听、感受 歌曲是用怎样的情绪在演唱? 愉快的、高兴的、喜悦的 这首歌是三拍子还是四拍子？ 三拍子 四三拍：以四分音符为一拍，每小节三拍。 强弱特点：只有一个强拍 即：强 弱 弱 四三拍通常给人轻快、跳跃的感觉。 再次聆听、感受歌曲 （1）在聆听时注意跟着细声的哼唱，再次感受歌曲的情绪,感受四三拍的特点。 （2）注意观察歌词，看看歌曲描写的是哪些季节？ 这首歌描写的是哪些季节呢？ 春天：栽树苗 夏天：捉蜻蜓 秋天：放鸽子 冬天：堆雪人 快乐的童年 感受四季 （1）快乐童年之旅第一站——春天 （2）快乐童年之旅第二站——夏天 （3）快乐童年之旅第三站——秋天 （4）快乐之旅童年第四站——冬天 . . . . . . . . . . 这部分的情感是怎么处理的？ 欢快、活泼、自由 反复记号 A、我把小（ ）放飞，在春天的天空里。 B、我把小（ ）送回，夏天的池塘里。 C、我把小（ ）埋在，秋天的泥土里。 D、我把小（ ）请到，冬天的阳光里。 按照季节，在下面的括号里填上合适的词语。 燕子 青蛙 叶子 雪花 谢谢大家！