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小学音乐人教版《一年级上册集体舞拍手唱歌笑呵呵》课件
《我真的很棒》
活动领域
音乐
活动目标
1.通过学习模仿操，训练学生走、跑、跳、爬等基本动作。
2.培养学生动作的灵活性和协调能力。
活动过程
一、播放音乐《小手小脚》，老师带着小朋友边说儿歌边做动作进入活动场地。
小手小手拍拍，我的小手举起来;
小手小手拍拍，我的小手藏起来;
小脚小脚踏踏，我的小脚伸出来;
小脚小脚踏踏，我的小脚踮起来;
二、请学生随意地站成一个半圆，在老师的带领下边说儿歌边做动作。
请出我的小手摆一摆，请出我的小脚踢一踢，请出我的小腰扭一扭，请出我的屁股转一转，请出我的膝盖蹲一蹲，请出我的脑袋点一点，请出我的身体动起来
三、学习模仿操《我真的很棒》
1、我来做，你来说。
老师做走、跑、爬、跳、拍、扭、转动作，学生说出动作名称。
2、我来说，你来做
老师说出走、跑、爬、跳、拍、扭、转动作的名称，学生作出相应的动作。
3、播放音乐，老师和学生一起来做模仿操《我真的很棒》。
四、结束活动，做身体操
小朋友们真是太棒了。快来一起谢谢我们的小手（挥一挥），谢谢我们的小脚（甩一甩），谢谢我们的小腰（扭一扭）,谢谢我们的头，谢谢我们的膝盖和屁股。
《我真的很棒》
走一走
转一转
转一转
转一转
拍一拍
爬一爬
扭一扭
跑一跑
跳一跳
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