制作表格教案(图式）.docVIP

店塔第一小学集体备课教案教学内容制作表格年 级四年级课时一课时主备教师李士梅执教者李士梅时间教学目标1、通过教学，使学生能在word中插入简单的表格。2、掌握对表格的一些设置。3、学会编辑表格。重点难点表格的插入和修改。表格的编辑和修饰。资源利用及教具准备多媒体课件、电脑。课前收集生活中的表格。教学流程设计集体研备教学流程设计二次备课一、谈话激趣，揭示课题（出示表格图）有时候，用表格来列出文章的某些内容会更加简洁明了。比如，表格是新书的简价，一目了然多好。现在，你们想不想学做这个表格。（制作表格）(本节课以“课程表”的制作为例学习表格的制作）二、认识表格? 1、（出示课件）收集的表格，观察它们有什么共同点？（有横线、竖线、文字）（出示课件） 讲解：横线我们叫行线，竖线我们叫列线。它们组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行，竖向的单元格叫列。三、插入表格店塔第一小学集体备课教案（续写）集体研备教学流程设计二次备课　操作方法：用鼠标单击“插入表格”按钮，会弹出一个选择表格的列表(或面板）；在“插入表格用鼠标单击“插入表格”按钮，会弹出一个“对话框”列输入“3”,行输入“4”，文本区中就插入了一个4行3列的空表格。 （智能一体机）要以在列表(或面板）上拖动鼠标选择表格，当面板下面一行中显示“4*3”表格时，放开鼠标，文本区中就插入了一个4行3列的空表格。删除表格操作方法：将鼠标指针移到表格左侧，会变成“ ”形状，然后从第一行开始往下拖动鼠标，整个表格就被选定。单击常用工具栏中的“剪切”按钮，表格就不见了。填写表格插入表格后，就可以在表格中填入文字。例如：光标在1行2列格子中，输入“星期一”，然后用鼠标单击1列2行格子，输入第一节。星期一第一节六、表格的编辑填好表格后，可以设定表格中文字中文字的字体、字号、颜色等，方法与以前学过的一样。例如：选取“语文”，设定为楷体四号字，颜色为红色。学生练习操作： （出示课件）制作一张《课程表》表，对不同的科目设置不同的颜色、字体、字号，然后以“自己的姓名：保存在桌面上 学生操作，教师巡视纠证。课后作业： 制作一有图有艺术字张课程表或值日表，思考如何将这张表格作得更加精美。（为下节课的教学作出铺垫）